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备课组工作手册

学校新社区奔牛初级中学

年级九年级__________

学科语攵____________

组长吴雪梅

二O一六——二o一学年第一学期

目录

备课组长工作职责2

本组教师名单3

工作计戈|J-4

课题专（题）研究计划6

第二课堂活动记录7

兴趣小组活动记录8

备课组活动记录9

公开课活动记录*21

交流、发表文章记录31

获奖记录-32

期末考试班级成绩统计33

期末考试年级成绩统计34

工作总结35

学校考核意见37

备课组长岗位职责

一、协助教研组长，开展本年级本学科的教学研究工作，贯彻教研组的

计划，拟定本色级教学计划，完成教学任务。

二、组织本级教师认真钻研教材，统一教学要求，结合学生实际，掌握

好教学进度。

三、执行学校规定的集体备课制度，组织本级教师进行集体备课，制定

课时计划，讨论目的要求，研究教法、学法，提高备课质量。

四、组织本组教师，进行教学改革实验，相互促进。对本组新教师的教

学工作给予具体指导和帮助。

五、组织本组教师研究课内外作业，研究减轻学生过重负担、提高教学

质量的措施。认真做好期末考试的命题工作，坚持流水阅卷，认真

进行质量分析。认真做好本年级本学科的教学总结，写好教学论文。

六、组织本组教师拟定学生课外活动计划，开展课外学科活动。组织并

做好本年级学科的培优辅差工作。

工作计划

一、指导思想：

认真贯彻党的教育方针，以“以人为本，全面、协调、可持续”的教

育科学发展观和先进的教育理念为指引，积极推行学校的集“体备课，

资源共享，课后反思”的集体备课制度。加强组内教师教育教学理论学

习，深入钻研教材，把握时代命脉，不断更新教学观念和教学方法，

提高教学水平和能力。做好教学常规工作，全面提高学生的语文素养、

学习能力、创新意识和实践能力，为学生的终身发展打下良好的思想

政治基础。

二、具体工作和措施：

1、加强业务学习，不断提高自身素质

(1)深入学习、仔细研讨语文课程标准；认真钻研教材，研究教法，

把握好教材的广度、深度和难度。

(2)做好教情学情的调查，及时调整教与学。把五“议”中的议学生学

习状况，作为本组备课的重要内容之一。要求每位教师必须深入了解

学生的学习兴趣与热情，学习能力与方法，对知识的掌握与实践。

2、落实教学常规，发挥集体慧

(1)贯彻落实初中教研工作计•划，切实将课堂教学研究、教学方法研

讨、学习方法指导作为备课组活动的核心内容。

(2)增强备课组的凝聚力，发扬团队精神，发挥各自的优势，坚持做

到先周备课。

(3)积极参加学校和本组的教研活动，鼓励跨年级和学科听课，加强

组内的听课评课，注重组内评课的深度与实效性，相互学习，共同提

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(4)做好教学反思和教学后记，不断丰富和完善本组教案，改进教学

方法，使教与学有机地结合起来。

(5)在减轻教师负担的同时，切实减轻学生作业负担。组内统一课堂

练习与课外作业，精心选题，精讲精练，尽量把作上在课内完成好。

考前统一复习资料，考后做好分析讲评。

3、提高教学效率，提升教学质量

(1)抓好基础知识、基本技能和基本方法的教学，使知识系统化、网

络化，牢固打好基础。

工作计划

（2）课堂教学要重视和实现师生互动，尽量把课堂交给学生，倡导主

动学习，自主探索和应用，使师生关系融洽，课堂气氛活跃。

3（）教学中注重渗透生活，增强学生的实践意识。教师要把教材内容

和社会生活中的实际问题联系起来，提出问题，让学生自主学习讨论

交流，在解决问