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Module9Friendship
Unit3Languageinuse
ThekeypointsThekeypointsofModule91.Howtomakeaphonecall2.Objectclausewithif/whetherwh-问词3.Writingaboutafriendfriendship
PartOneIsthat…?/Isthat…speaking?Thisis…/Thisis…speaking.Who’sthat?/Who’scalling?Holdon/Holdtheline,please.May/CanItakeamessage?MayIspeakto…?CanIleaveamessage?Sorry,butheisn’tinrightnow.Howtomakeaphonecall1.你是……吗?2.我是……。3.您是哪位?4.请稍等/不要挂机.5.我可以帮你捎个口信吗?6.我可以和……通话吗?7.我可以留个口信吗?8.对不起,他不在。
PartOneCompletetheconversationwiththesentencesinthebox.(DoActivity4)Workinpairstoacttheconversationsout.
PartTwoListentoreadtheconversationinUnit1andlistthequestionsthatthehelplineasked1.Tellmewhentheproblemstarted.2.Couldyouexplainwhathappenedthen?3.Canyoutellmehowshe’sdifferent?4.CouldIaskifyou’vementionedthistoher?5.Doyouknowwhyshetreatsyoulikethat?6.Trytofindoutwhethershefeelslonelywithoutyou.7.I’msure(that)sheregretshurtingyou.8.Explaintoher(that)shecanmakefriendswithyourotherfriendstoo.Objectclausewithif/whether,when,what,who…
PartTwo1.陈述句的宾语从句,用______引导,没有实际意义,可以_____。要注意_____、_____的变化。但是________只用一般现在时。that省略人称时态客观真理注意:陈述句的宾语从句可以简化成:___________Objectclause固定结构eg:IhopethatIcanseethelakesandforestsfromthetop.-?Ihopetoseethelakesandforestsfromthetop.(hopetodo)Adison’smothersawthathewassittingontheeggs.-?Adison’smothersawhimsittingontheeggs.(seesb.doing)
PartTwoif/whether陈述句2.一般疑问句的宾语从句用_________引导,注意____、_____、____的变化。宾语从句的顺序是_______语序.人称时态语序Objectclause注意:下面三种情况下只能使用whether:whetherornot/whethertodo/prep.+whether陈述句语序:即把be/情态动词/have,has放到主语的后面;或把do/does/did去掉,后面时态还原
PartThree:3.特殊疑问句的宾语从句,引导词是__________.注意____、_____、____的变化。宾语从句的顺序是_______语序.陈述句特殊疑问词人称时态语序Objectclause注意:特殊疑问句的宾语从句可以简化成:___________特殊疑问词+todoeg:Idon’tknowhowIcangotothemuseu
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