小学数学1年级知识点讲解.pptx

小学数学1年级知识点讲解演讲人：XXX2025-03-10

123图形和空间认知培养加减法运算初步数字与计数基础目录

45逻辑思维与问题解决能力培养时间和钟表认知教育目录

01数字与计数基础

掌握0-100之间每个数字的中文读法，包括整数和零的读法。数字的读法能够正确书写阿拉伯数字0-100，以及对应的大写汉字数字。数字的写法理解数字之间的相对大小关系，能够比较任意两个0-100之间的数字。数字的大小比较认识0-100数字010203

计数练习通过实际操作计数器，进行数字的加减运算练习，熟悉计数器的使用方法。计数器的认识了解计数器的基本结构，包括数位和计数单位，以及每个数位上的数字所代表的意义。计数方法掌握从右往左数（个位、十位、百位）的计数方法，以及进位规则（满十进一）。计数器使用及进位方法

02加减法运算初步

加号“+”表示相加。加法符号按位相加，各位满十则向前一位进一，即“逢十进一”。加法计算方法是把两个或两个以上的数合并成一个数的运算。加法定义加法具有交换律和结合律。加法性质加法运算基本概念及计算方法

减法是从一个数中去掉另一个数的运算。减法定义减法运算基本概念及计算方法减号“-”表示相减。减法符号按位相减，各位不够减则向前一位借一，即“借一当十”。减法计算方法减法不具有交换律，但具有结合律。减法性质

03图形和空间认知培养

正方形、长方形、圆形、三角形等基本平面图形的识别和区分。平面图形立方体、球体、圆柱等基本立体图形的识别和区分。立体图形了解各种基本图形的边数、角数、对称性、旋转等性质。图形性质基本图形识别与性质了解010203

空间位置关系感知与描述空间方位上下、左右、前后、里外等空间方位的感知和描述。图形在空间中的排列顺序和位置关系的感知。空间排列通过想象和推理，预测图形在空间中的运动和变化情况。空间想象

04时间和钟表认知教育

时、分、秒，了解它们之间的换算关系，1小时=60分钟，1分钟=60秒。时间的基本单位用数字表示时间，例如：8:30表示8点30分。认识时间的表示方法能够计算简单的时间加减，如：8:30+1小时=9:30。时间的加减法时间单位及换算关系掌握

钟表的基本结构当时针指向数字时，表示整点，如：时针指向8，则为8点。读取整点时间读取非整点时间根据时针和分针的位置，判断时间，如：时针在8和9之间，分针指向6，则为8点30分。了解时针、分针和秒针的作用和关系。钟表读取时间方法讲解

05逻辑思维与问题解决能力培养

通过颜色、形状、大小等特征将物品进行分类，培养分类思维。物品分类通过观察和思考，找出数字、图形等排列的规律，并进行归纳和总结。归纳规律给出一些物品或图形，要求识别它们的共同特征并进行分类。类别识别分类与归纳思维训练

通过阅读理解题目，明确问题中的条件和要求，理解问题的本质。理解问题分析策略尝试解决分析问题，找出解决问题的关键，制定解决问题的策略。根据制定的策略，尝试解决问题，检验策略的有效性。问题分析与解决策略探讨

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