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(八省联考)2025年吉林省新高考综合改革适应性演练数学试卷带解析附答案(a卷)
学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题(共5题,总计0分)
1.在下列图象中,二次函数y=ax2+bx与指数函数y=()x的图象只可能是()
(1996上海理8)
解析:A
2.如图,在空间直角坐标系中有直三棱柱,,则直线与直线夹角的余弦值为()
A.B.C.D.
解析:A.【2012高考真题陕西理5】
【解析】设,则,,
,,故选A.
3.集合,的子集中,含有元素的子集共有()
(A)2个(B)4个(C)6个(D)8个(2008四川延考理1)
解析:B
4.在公比为整数的等比数列{an}中,已知a1+a4=18,a2+a3=12,那么a5+a6+a7+a8等于
A.480B.493C.495D.498
答案:B
解析:4518B
5.如图,函数的部分图象是-------------------------------------------------()
解析:
评卷人
得分
二、填空题(共18题,总计0分)
6.已知实数,满足若不等式恒成立,则实数的取值范围是.
解析:
7.对大于1的自然数m的三次幂,可用奇数进行以下方式的拆分:
23=3+5
33=7+9+11
43=13+15+17+19
…
若159在m3的拆分中,则m的值为.
答案:13
解析:13
8.已知则的最小值是5.
解析:
9.当x1时,则y=x+的最小值是;
答案:8
解析:8
10.已知,则实数x的取值范围是______
答案:-0.5x1;
解析:-0.5x1;
11.设,则方程的解集为.
答案:;
解析:;
12.函数的定义域是▲.
解析:
13.已知函数(为常数),有以下命题:
①函数图象关于原点对称的必要条件是=0
②=eq\f(π,2)是函数为偶函数的充分条件
③函数图象与直线y=x交点的个数与的大小有关
④若,函数的图象可由函数的图象向右平移个单位得到
其中,所有正确命题的序号是.
答案:②④
解析:②④
14.设,若函数在区间上是增函数,则的取值范围是▲.
答案:a2.
解析:a2.
15.设函数则的值为▲.
答案:4
解析:4
16.已知函数,则此函数的最大值与最小值的差为▲.
答案:1;
解析:1;
17.过点(2,1)且在两坐标轴截距相等的直线方程是.
答案:x-2y=0或x+y-3=0
解析:x-2y=0或x+y-3=0
18.数列0,,,,...的一个通项公式为▲.
解析:
19.与双曲线有相同的渐近线,且过点的双曲线的标准方程是.
解析:
20.如图,P是棱长为4的正方体ABCD—A1B1C1D1对角线AC1上一动点,
若平面平面,则三棱锥的体积为▲.
解析:
21.设,分别是等差数列,的前项和,已知,,则.
解析:
22.在△ABC中,若则▲__.
解析:
23.函数,的图象与直线有且仅有两个不同的交点,则的取值范围是▲.
解析:
评卷人
得分
三、解答题(共7题,总计0分)
24.(本小题满分16分)设数列的各项均为正实数,,若数列满足,,其中为正常数,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)是否存在正整数,使得当时,恒成立?若存在,求出使结论成立的的取值范围和相应的的最小值;若不存在,请说明理由;
(3)若,设数列对任意的,都有成立,问数列是不是等比数列?若是,请求出其通项公式;若不是,请说明理由.
试题解析:
(3)因为,由(1)得,
所以①,
则②,
由②①,得③,………12分
所以④,
再由④③,得,即,
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