2024年新教科版八年级上册物理教学课件第六章质量与密度4.跨学科实践：密度应用交流会.pptx

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;知识回顾：;1.会用密度知识解决简单的物理问题；

2.知道利用密度处理实际问题的一些方法。;提出问题：

铅球是铅做的吗？

猜想假设：

铅球体积小、质量大、密度一定很大，因此是铅做的。

制定计划与设计实验：

一般情况下，用天平测出质量，用量筒测出体积，带入公式，就可以求出物质的密度，查密度表就可以鉴别物质的种类。;测质量：

天平

测体积：

①将铅球放到容器中

②加水到标志处

③取出铅球

④用量筒加水到标志处，量筒所加的水的体积就是球的体积。;实验器材

铅球、水、容器、台

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