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StarterUnit3
Whatcolorisit?
(3a-3c)
1.进一步提高描述颜色的能力。2.能够辨认物品及物品的颜色。3.初步学习定冠词the表特指的用法。4.进一步巩固系表结构中单数可数名词要用不定冠词a/an以及形容词做表语不用a/an的情况。5.巩固句型What’sthis/thatinEnglish?It’sa/an…Spellit,please.Whatcolorisit?It’s…教学目标
3b.Listenagain.Completethesentences.Thekeyis________.Theruleris_________.Thecupis_________.blueredyellow
3c.Listenandcompletethechart.ThingColorjacketbrownquiltpurplepengreen
Pairwork:
Talkaboutthecolorsofyourownthings.A:What’sthisinEnglish?B:It’sa…A:Spellit,please.B:…A:Whatcolorisit?B:It’s…
What’sthisinEnglish?It’sanorange.Spellit,please.Whatcolorisit?O-R-A-N-G-E.It’sorange.
Talkaboutthepictures.A:What’sthisinEnglish?B:It’sa/an…A:Spellit,please.B:…A:Whatcolorisit?B:It’s…
观察与思考1.Whatcolorisit?是特殊疑问句,询问物品的颜色。它的结构是Whatcolor+is/are+主语?当问的的物品为单数时用is,当问的物品为复数是用are.回答也作相应的变化。如:Whatcolorisit?It’sred.Whatcolorarethey?They’rered.2.定冠词the的用法:它有特指的人和物的意思,还有“那个,这些,那些”的意思。A:特指某物某人,或对话双方都知道的人和物B:上文已提到的人和物
Talkaboutthelettersbyusingthefollowingsentences.用下面的句型谈论英文字母。A:What’sthis/that?B:It’s…A:Whatcolorisit?B:It’s…
Talkaboutthelettersbyusingthefollowingsentences.用下面的句型谈论英文字母。A:What’sthis?B:It’sR.A:Whatcolorisit?B:It’sred.
Talkaboutthelettersbyusingthefollowingsentences.用下面的句型谈论英文字母。A:What’sthis?B:It’sw.A:Whatcolorisit?B:It’syellow.
Talkaboutthelettersbyusingthefollowingsentences.用下面的句型谈论英文字母。A:What’sthis?B:It’su.A:Whatcolorisit?B:It’sgreen.
Talkaboutthelettersbyusingthefollowingsentences.用下面的句型谈论英文字母。A:What’sthis?B:It’ss.A:Whatcolorisit?B:It’sblue.
Talkaboutthelettersbyusingthefollowingsentences.用下面的句型谈论英文字母。A:What’sthis?B:It’sz.A:Whatcolorisit?B:It’sorange.
Talkaboutthelettersbyusingthefollowingsentences.用下面的句型谈论英文字母。A:What’sthis?B:It’sV.A:Whatco
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