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第3单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固-练基础
(2022·河北·承德市第二中学七年级阶段练习)
1.下列的历史时期和对应的阶段特征连接正确的是()
a.早期国家与社会变革①秦汉时期
b.中国境内早期人类与文明的起源②史前时期
c.统一多民族国家的建立和巩固③夏商周时期
A.①——a②——b③——cB.①——b②——c③——a
C.①——c②——b③——aD.①——c②——a③——b
(2022·吉林长春·七年级期中)
2.下列符合秦汉时期时代特征的一项是()
A.中华文明的起源B.国家的产生与社会变革
C.政权分立与民族交融D.大一统局面的开创
(2019·湖北·宜昌市夷陵区实验中学七年级期中)
3.秦末农民大起义中,在陈县称王的是()
A.陈胜B.吴广C.刘邦D.项羽
(2022·吉林长春·七年级期中)
4.“文景之治”这一盛世景象出现的原因不包括()
A.以农为本,关心农桑,轻徭薄赋B.设盐铁官,盐铁官营、专卖
C勤俭治国、反对奢侈腐化D.以德化民,废除一些严刑峻法
.
(2021·辽宁·七年级期末)
5.下列封建王朝中,定都洛阳的是()
A.秦朝B.西汉C.东汉D.东晋
(2022·全国·七年级课时练习)
6.《三字经》中“赢秦氏,始兼并高祖兴,汉业建”所包含的朝代顺序是()
A.秦朝→西汉B.西周→东周C.夏朝→西周D.商朝→西周
(2022·辽宁·沈阳市和平区南昌中学沈北分校七年级阶段练习)
7.公元前119年的漠北战役,是对抗匈奴的高潮。汉武帝派大将卫青、霍去病率精骑出击匈奴。卫青和霍
去病分道北上。卫青进千余里,穿越沙漠与匈奴主力相遇。激战一天未分胜负。卫青派兵从左右迂回包抄,
把匈奴单于的营阵紧紧包围起来。单于败逃。霍去病也挥师北进,追击匈奴兵。这一漠北战役发生在()
A.AB.BC.CD.D
(2022·河北邯郸·七年级期末)
8.“一带一路”的战略构想,旨在借用古代“丝绸之路”的符号,沟通历史与未来,连接中国与世界。以
下关于古代丝绸之路的叙述,不正确的是()
A.张骞为丝绸之路的开辟作出了重大贡献
B.丝绸之路向中原输入的主要是丝绸
C.丝绸之路是联系中外的纽带,沟通东西方的桥梁
D.从长安出发,穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到欧洲
(2021·广西柳州·七年级期中)
9.两次派遣张骞出使西域的皇帝是()
A.汉高祖B.汉武帝C.汉文帝D.汉光武帝
(2021·云南·昆明市第一中学西山学校七年级期末)
10.2020年,“新冠肺炎”来势汹汹,全国上下万众一心抗击疫情,医生提醒民众要注意预防疾病。中国古
代有位名医不仅提出在诊断上要辩证分析病情,还提出“治未病”的理论,他是()
A神农氏B.扁鹊C.张仲景D.华佗
.
(2022·广东·七年级单元测试)
11.在学习完两汉历史后,张禹发现西汉出著名皇帝,东汉出科技人才。阅读图文,回答相关问题。
【西汉皇帝】
()图1和图2的两位皇帝在位时期,西汉出现了怎样的治世局面?
1
()图3是汉武帝的画像,他在位时期在经济上采取了怎样的措施?使西汉进入了什么时期?
2
【东汉科技】
()请分别写出上述东汉时期人物的科技成就。
3
【人物精神】
()从这两组人物的身上,说说你可以继承和发扬哪些精神。
4
(2020·山东临
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