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3.Ourgeographyteachertoldusthattheearth?___________?thesun.
(2016?辽宁丹东)?A.wentaround????B.goesaround???C.isgoingaround?????D.wasgoingaroundB选词填空1.Iknow__________Maryisahard-workingstudent.2.Peteraskedme__________Icouldgotohisbirthdayparty.3.Momalwaystellsus__________webrothersshouldhelpeachother.4.IvegivenJennysomeadvice,butIdontknow__________shellacceptitthatwhetherifthatwhether/ifthatwhether/if合并句子1.CantheyspeakChinese?IwonderIwonder__________________________________.2.Theshowisveryinteresting.Jacksaid.Jacksaid_________________________________.3.Willyougoskatingwithmetomorrow?Heasksme.Heasksme________________________________.whether/iftheycanspeakChinese(that)theshowwasveryinterestingwhether/ifIwillgoskatingwithhimtomorrow完成句子1.他总是问我作业做完了没有。(finish)Healwaysasksme_____________________myhomework.2.Mike告诉他的女儿地球自西向东运转。Miketoldhisdaughter__________________fromwesttoeast.3.我知道她刚才没接电话。Iknow_____________________________justnow.whether/ifIhavefinishedthattheearthmovesthatshedidntanswer/pickupthephone用来表达喜、怒、哀、乐等强烈感情的句子叫感叹句。感叹句一般用what或how引导,句末用感叹号。what修饰名词,how修饰形容词或副词。(二)感叹句what引导的感叹句:1)What+a/an+adj.?+?可数名词单数(+主谓语)!?e.g.Whatabraveboy(Tomis)!Whatanexcellentidea(itis)!2)What+adj.?+?可数名词复数(+主谓语)!?e.g.Whatbeautifulpictures(theyare)!3)What+adj.+不可数名词(+主谓语)!?e.g.Whatdeliciousfood(itis)!how引导的感叹句:How+?adj./adv.?+?主语?+?谓语!?e.g.Howhappythechildrenwere!H
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