人教版（2025）数学一年级下册4.2.2 两位数减一位数（退位）.pptxVIP

两位数减一位数（退位）人教版一年级下册

学习目标1.理解两位数减一位数的退位减法的算理2.掌握两位数减一位数的退位减法的口算方法。

新课引入抢答游戏：口算下面各题。10-911-510-614-716-810-5谁来说说这些减法算式都有什么特点？

新课讲解知道了什么？我们班借走8个足球。一共有36个足球。2还剩多少个足球？应该怎样列式呢？36-8=总数部分部分总数-部分=部分教材第48页例2

新课讲解36-8=8个一282个十摆小棒的过程还可以用算式表示。2个十与8个一合起来是2836-8=201682820+8=28像这样，从被减数十位退1，在个位上加10再减的方法，我们叫作退位减法。

新课讲解36-8=剩下2个十和8个一，即2836-8一说：你是怎样算的？我用连减的方法计算。

新课讲解还剩多少个足球？我们班借走8个足球。一共有36个足球。2口答：还剩28个足球。36-8=28（个）

新课讲解这节课学习的两位数减一位数和上节课学习的两位数减一位数有什么不同？上节课学习的35-2个位可以直接减，今天学习的36-8个位不够减，需要把两位数分成整十数与十几，用十几去减。36-8=201682835-2=305333

知识运用再算=先算=再算=先算=1.圈一圈,算一算。32-5=2744-9=35125720727149530535做一做--++教材第49页“做一做”第1题

知识运用2.30-6=2010424想：0减6不够减，先算什么？再算什么？20+4=2410-6=4教材第49页“做一做”第2题

知识运用3.35-5=3035-9=2640-7=3340-3=3774-2=7274-5=6956-4=5256-8=48个位上的数够减,所以没有退位,十位上的数不变。个位上的数不够减，要从十位退1当10再减。被减数不变,减数变大(或变小),差反而变小(或变大)。教材第49页“做一做”第3题

巩固练习完成《追梦之旅大课堂》相关练习

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