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初中历史重大事件教学中批判性思维的应用教学研究课题报告
目录
一、初中历史重大事件教学中批判性思维的应用教学研究开题报告
二、初中历史重大事件教学中批判性思维的应用教学研究中期报告
三、初中历史重大事件教学中批判性思维的应用教学研究结题报告
四、初中历史重大事件教学中批判性思维的应用教学研究论文
初中历史重大事件教学中批判性思维的应用教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着教育改革的深入推进,批判性思维的培养已成为我国教育界关注的焦点之一。初中历史教学作为基础教育的重要组成部分,对学生批判性思维的培养具有举足轻重的作用。近年来,我国初中历史教学中对于重大事件的教学,越来越注重对学生批判性思维
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