教案人教版五年级语文《将相和》长文短教设计及评析【教学目的】_0.docxVIP

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  • 2025-04-07 发布于四川
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教案人教版五年级语文《将相和》长文短教设计及评析【教学目的】_0.docx

教案人教版五年级语文《将相和》长文短教设计及评析【教学目的】_0

《将相和》长文短教教案设计及评析【教学目的】

1.对学生进展爱国主义教育。

2.学习通过人物言行突出人物质量的写法。

3.学会简要复述故事。

【教学重点】

1.学习通过人物言行突出人物质量的写法。

2.学会复述故事。

【教学难点】课文中的三个故事是围绕怎么样一个中心组织在一起的。

【教学时间】三课时。

第一课时

教学内容:

解题导入新课:学生自学课文;检查预习情况;质疑咨询难。

教学步骤:

一、解题

1.介绍时代背景(略)

2.抓题眼“和”,理解题意(略)。

二、学生默读课文,自学

要求:(1)查字典学习字词,解词要联络上文;(2)理解文章主要内容;(3)给文章分段;(4)拟定三个故事的小标题。

三、检查自学情况

(1)留意:

廉颇蔺相如害怕抵御上卿

(2)组词

秦璧击协渑

泰璧缶胁淹

(3)解词:

物归原主无价之宝理直气壮

攻无不克负荆请罪同心协力

(4)指名读课文:课文写了哪三个小故事,并说明这三个小故事的起止段落。

(5)概括三个故事的大意。

(6)给三个故事拟小标题。

四、熟读课文

五、质疑咨询难

第二课时

教学内容:

讲读课文。

教学步骤:

一、从整体入手,启发提咨询,直奔重点、难点,激发学生读书兴趣

1.板书课题后提咨询:用简练的语言概括文章主要内容。

2.

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