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中班2024配班工作总结6篇

中班2024配班工作总结篇1

孩子们从适应小班生活后，转瞬进入中班已快一年了，其间，班级事务繁忙繁

琐，我们做了大量的工作，孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水，每份工作都值得

去结束和反思。回首这走过的一学期，孩子们学会了很多，我也在与他们的交往中

学到了很多，我和孩子们在共同进步，在园领导及各位家长的鼓舞和支持下，在我

班老师共同的不懈努力下，圆满地完成了各项工作，现总结如下：

一、思想政治方面：

作为一名幼儿教育工，要想完成教书育人的责任，首先必需具备良好的政治思

想素养，本人在本学期中，在园领导的领导下，乐观参加各项政治活动，并认真琢

磨各个问题，争取做到理论联系实际，将学到的知识运用到实际工作中来。

二、提高自身素养：

在班级工作中，我注意教书与育人的结合，依据幼儿的个性特点和实际情况因

材施教，而且虚心好学，在园内召开公开课时，虚心向老老师请教，我班孙老师给

了我很大帮忙，认真给我提看法和建议，找出我教案及讲课时的缺点，然后我尽量

克服自身不足，在讲课时有了很大进步。在工作之余，我常常翻阅一些有关幼教方

面的书籍，同时向有经验的老老师请教，干中学、学中干，不绝积累经验，使本身

在授课水平上有所提高。我能认真履行老师职责、奉献爱心，用身教去影响幼儿、

教育幼儿，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和耐性。

三、保教工作方面：

在保教工作中，忠于职守，悉心关爱每一位幼儿，我们班老师为了尽快使孩子

们适应集体生活，想尽方法，开展了一系列的活动来帮忙幼儿培养良好的生活、学

习和卫生习惯。我们依据本学期教材及中班幼儿特点。从活动内容的选择，组织形

式、教学方法的采用上，都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们渐渐养成良好的生活

和学习习惯，在活动中也渐渐变得活跃了，各种本领都有了明显的提高，自理本领

提高了：学会了自我照料（能够独立进餐、安静的午睡、穿脱简单的衣裳，上厕所

时不拥挤，学会了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原来不做或根本就不会做的事情）。并

知道有需要时，告知成人或向成人求助。懂得友好相处。

在这个学期里，为了搭配班主任做好班级工作，从做教具、布置环境、家长工

作等，我都尽力搭配班主任去做，并力争做到更好。在此过程中，不懂的就学，不

会的就问，虽然偶然也有些失误、丢三拉四，但是总体而言，瑕不掩瑜。在班里几

位老师的共同努力下，家长对我们的工作表现出了极大的确定，孩子们的进步也特

别的明显，看着孩子们一每天进步，一每天成长，并得回到家中长的支持和确定，

我们的心里由衷地感到欣慰。

四、与班内老师共同合作：

学会合作，是现代人的又一基本素养。一个优秀的老师，应擅长把自我完善与

集体和谐统一起来。在这个集体中，每一个个体都具有优势和弱势，各处都有可学

习或帮忙的人。我始终以虚心的态度取人之长，补己之短并热心帮忙人。和同事之

间相互学习、帮忙和合作促使我们共同进步、共同提高。

在班里的三位老师的共同努力下，班里的孩子在不同程度上都有了较大的进

步，如：动手操作本领、语言本领、自理本领等方面的进步都十分明显。

有播种就会有收获，有付出就会有回报，天道酬勤，诚不我欺，我们经过了半

年的播种与培养，终于收获了可喜的成绩。但是我们也不会忘掉在工作中仍存在有

很多的不足与有待改进之处，我意识到本身还有多缺点：有时不能严格要求本身，

思想上松懈就会影响工作，今后，我会针对本身的不足之处，向其他老师吸取更好

的经验，虚心学习，兢兢业业地工作，争取更好的成绩，争取做一名优秀的幼儿老

师。

经过一段紧张而繁忙的工作后又将迎来这一学期的总结工作，看着他们这学期

来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我们真的很欣慰，而回顾今

学期的教育历程，我们记忆犹新。看着孩子们的一张张笑脸，回想着与他们生活的

情景，有些依依不舍，繁忙的日子总是那么快却又是那么充实。

带了一学期的中班幼儿，对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及中班幼儿在

各个领域应当实现哪些目标已了如指掌，并能够在日常生活当中严格认真地去执

行。这学期我们班没有加入新的幼儿，我可以依据他们不同的本领给他们相应的磨

练机会，例如：我们班的李岳恒、孙诗凝、郭悦彤等，他们几个人在班上的`本领

都比较强，我会依据每个人不同的特点，布置他们完成不同的任务。这样做老师既

可以省下时间去察看其他幼儿，又在他们自身的本领上予以了磨练，我和他们也成

了无话不说的好伙伴。

平常，我能关怀