部编版八年级语文下册《一滴水经过丽江》PPT.pptxVIP

第五单元

20.*一滴水经过丽江

教读导航

ღ走进作者

阿来，1959年生于四川省马尔康县，当代作家，全国人大代表。著

名作品有长篇小说《尘埃落定》《空山》《格萨尔王》，散文《大地的

阶梯》等。2000年，其第一部长篇小说《尘埃落定》获第5届茅盾文学

奖，为该奖项有史以来最年轻得奖者及首位藏族得奖作家。2018年，作

品《蘑菇圈》获第七届鲁迅文学奖中篇小说奖。他由此成为四川文学史

上首位获得茅奖、鲁奖的双冠王。

本文以第一人称讲述了一滴水经过漫长的等待终于游过丽江的一

段旅程，展现了丽江的优美自然景观和悠闲的人文风情，抒发了作者

对丽江的向往与热爱。

阅读本文时，首先掌握文中“水”的行踪，弄清文章的层次结构，

其次体会文章充满艺术魅力的语言和新颖的构思。

1．给下面词语中加点的字注音，或根据注音正确书写汉字。

闸.口(zhá)xuān(喧)哗

笔砚.(yàn)chù(矗)立

苍劲.(jìng)翡fěi()翠

擦.拭(cā)tiào(眺)望

喧腾.(téng)目xuàn(眩)神迷

2．查阅工具书，辨析下面三组近义词。

(1)喧腾喧哗

【答案】喧腾：形容声音杂乱像开了锅似的。喧哗：声音大而杂乱。

(2)张望眺望

【答案】张望：向四周或远处看。眺望：从高处往远处看。

(3)五彩斑斓五颜六色

【答案】五彩斑斓：表示颜色非常好看，色彩相当丰富。侧重于颜

色错杂。斑斓，颜色驳杂，灿烂多彩。__五颜六色：指各种颜色，侧

重于颜色的种类多。

课前预习

1.根据你对丽江的了解，说说你对丽江的印象。

【答案】略。

2．思考：文题为“一滴水经过丽江”，有什么含义？

【答案】示例：“一滴水”象征着作者自己，作者以第一人称写这

滴水的丽江之旅。题目点明了文章的内容与地点，多角度展现丽江的

自然与人文景观，意义深远。

课堂实践

一、基础知识积累与运用

1．下列各项中的字形和加点字的读音，完全正确的一项是(A)

A．闸.门(zhá)砚.台(yàn)翡翠喧腾

B(yíng)(tiào)

．赢.家.眺望暄哗草甸

C(chù)(chā)

．矗.立.擦拭奔流

目眩神迷..

D．苍劲(jBìn)C硕大((shuāò)D(映ì照ɡ)亭

【解析】项，喧哗；项，擦.拭ｃ；项，苍劲.ｊｎ。

台楼阁

2．依次填入下面句中横线上的词语，恰当的一项是(C)

(1)我望见了山下绿色的盆地——丽江坝，望见了森林、田野和村

庄，张望的时候，我被阳光________成了一滴水。

(2)一个名叫徐霞客的远游人来了，把玉龙雪山写进了书里，把丽

江古城写进了书里，让它们的名字四处________。

(3)黄昏时，古城五彩的灯光把渠水辉映得________。

A．融化传诵五颜六色

B．溶化传诵五彩斑斓

C．融化流传五彩斑斓

D．溶化流传目眩神迷

B

3．下列语句中没有语病的一项是()

A．川航机组突遇险情，成功备降，强烈地震撼着网友的心，纷

纷为他们的专业素养点赞。

B．按照田园城市的建设标准，规划者首先考虑的是，让市民

“看得见山水，记得住乡愁”。

C．多所学校举行世界环境日教育活动，其目的是让学生了解、

学习环保知识和环保意识。

D．本期“文翁大讲堂”的听众，除成都教师外，还有资阳、攀

枝花等外地教师也参与其中。

【解析】A项，成分残缺，应在“