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2025年中考物理常考之浮力.docxVIP

2025年中考物理常考之浮力.docx

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2025年中考物理常考考点专题之浮力

一.选择题(共12小题)

1.(2024?高邮市校级二模)下列估测符合实际的是()

A.人正常步行的速度约为15km/h

B.人游泳时受到的浮力约为500N

C.正常人脉搏跳动10次所用时间约为1min

D.一个中学生站立时对地面的压强约1.6×103Pa

2.(2024?龙凤区校级二模)关于如图的各种情景,下列说法正确的是()

A.如图中:容器侧面开口处的橡皮膜向外凸起,说明液体向各个方向都有压强

B.如图中:微小压强计也属于连通器

C.如图中:人推木箱但没有推动,是因为人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力

D.丁如图中:金鱼吐出的气泡在水中上升过程中,受到水的浮力逐渐变大

3.(2024?镇江二模)如图所示,某圆柱形容器底部有一物块,物块底部通过一弹簧和容器底部相连,向容器内注水,直至加满,弹簧弹力与水的高度变化关系如图所示(忽略弹簧的质量和体积,且弹簧始终竖直),下列说法正确的是()

A.物块高度为32cm

B.弹簧对物块的弹力始终竖直向下

C.弹簧原长为20cm

D.水深40cm时物块受到的浮力为50N

4.(2024?修水县校级模拟)如图所示,小明用大号注射器、硬塑料瓶等器材制作了一个潜水艇模型(忽略进气排气管的体积),探究潜水艇的浮沉原理。下列说法正确的是()

A.若要让悬浮的模型上浮应使模型中进水

B.推动活塞排水,排水孔处受到水的压强变大

C.模型悬浮时,仅改变它所处的深度仍然能保持静止

D.潜水艇能上浮或下沉是通过改变自重实现的

5.(2024?雁塔区校级模拟)四月春暖花开,正是踏青露营的好时候。在公园里随风飘扬的气球成了大家营造氛围的“新宠”。如图所示,上浮的氦气气球和下沉的空气气球的体积相同,若氮气气球受到的浮力为F1、空气气球受到的浮力为F2,则两者所受浮力的大小关系是()

A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1<F2 D.无法判断

6.(2024?广东二模)物理实验社团设计了顶部开有小孔的水库自动泄洪控制装置模型,如图所示。其中A为压力传感器,B是不吸水的圆柱体,体积为2.5×10﹣3m3,能沿固定的光滑细杆在竖直方向自由移动。当模型内水深h1=15cm时,B与模型底面刚好接触且压力为零,B排开水的体积为1.5×10﹣3m3。水面上涨到设计的警戒水位时,压力传感器对圆柱体的压力为3N,触发报警装置,开启泄洪阀门。已知B的高hB=25cm,ρ水=1×103kg/m3。以下说法正确的是()

A.圆柱体B受到的重力为15N

B.水深h1=15cm时,圆柱体B不受浮力

C.刚触发报警装置时,圆柱体B完全浸没在水中

D.刚触发报警装置时,圆柱体B受到的浮力为12N

7.(2024?江油市模拟)水平桌面上放有两个质量和底面积相同的容器,分别盛有两种不同液体,将A、B两个质量相等的实心物体(VB>VA)分别放入甲、乙两种液体中,如图所示,两物体静止时两容器中液面相平,下列说法错误的是()

A.A物体受到的浮力大于B物体受到的浮力

B.甲容器中液体密度大于乙容器中液体密度

C.两物体放入前,甲容器底受到的压强大于乙容器底受到的压强

D.甲容器对桌面的压力可能大于乙容器对桌面的压力

8.(2024?新城区校级模拟)甲、乙两个相同的烧杯里装满水,将体积相同的两个小球A、B分别放在甲、乙烧杯中,小球静止时如图所示。则下列判断中正确的是()

A.A、B两个小球的密度ρA>ρB

B.甲、乙两杯水对容器底的压强p甲>p乙

C.A、B两个小球受到的浮力FA<FB

D.两容器中小球均静止,满足F浮=G物

9.(2024?二七区校级四模)水平桌面上有两个完全相同的容器,装有质量相等的盐水和清水,小宏先用盐水浸泡草莓,然后放入清水中清洗,草莓在盐水和清水中的浮沉情况如图所示(ρ盐水>ρ清水),下列判断正确的是()

A.草莓a、b在盐水和清水中所受浮力相等

B.盐水和水对容器底的压强相等

C.放入草莓后,容器对水平桌面的压强变大

D.乙容器中放的是盐水

10.(2024?泰山区校级二模)如图所示,两个完全相同的圆柱形容器放在水平桌面上,分别装有甲、乙两种不同的液体。将体积相同、密度不同的实心小球A、B分别放入容器中,小球静止时A球沉底B球漂浮,容器中液体的深度h1<h2,且两种液体对容器底部的压强相等。下列说法正确的是()

①两个小球的重力GA>GB

②两个小球受到的浮力F浮A>F浮B

③两种液体的密度ρ甲>ρ乙

④两个容器对桌面的压强p甲≤p乙

A.只有①② B.只有②③④ C.只有①②④ D.只有①②③

11.(2024?六合区校级二模)如图,将装有适量水的小玻璃瓶瓶口向下,使其漂浮在大塑料瓶

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