七上教材文学文化常识梳理（学生精简版）.docxVIP

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七年级上册

朱自清，字____________，____________、____________、____________（社会身份）。著有诗文集____________，散文集____________、____________等。课文《春》以优美的语言，描写春回大地的景象，表现春天里自然万物勃发的生命力，表达对春天、对生活的热爱。课文《背影》表现了父亲对儿子真挚深沉的爱，抒发了作者对父亲的敬爱与思念之情。

2.老舍，原名____________，字____________，现代著名____________。新中国第一位获得“____________”称号的作家。主要作品有小说____________、____________，话剧____________、____________等。课文《济南的冬天》选自《老舍全集》

3.《骆驼祥子》是作家老舍所著的长篇小说，于1936年，在《宇宙风》杂志25-48期上连载，1939年由上海人间书屋出版单行本《骆驼祥子》以旧北平为背景，描写了一个外号“骆驼”名叫祥子的人力车夫的悲惨遭遇，反映了生活在城市最底层的广大劳动人民的痛苦，暴露了旧社会的罪恶。这部作品以主要人物祥子为中心，围绕祥子的行动交叉着两条线索，一条是祥子“拉车，买上自己的车”，写他怎样为做个自由车夫，刻苦努力、不断挣扎，到头来希望破灭，陷入更加苦难的深渊，这是主线。另一条是祥子与虎妞、小福子、夏太太等异性的纠葛，这是次线，但它与主线拧成一股，不断推进情节的发展。

4.刘湛秋，安徽芜湖人。当代著名___________，___________，___________。著名作品有____________、____________、____________等。课内作品：《雨的四季》

5.曹操（155—220），字__________，沛国谯（qiáo）县（今安徽亳州）人，东汉末____________、____________、____________。其子曹丕称帝后，追尊他为武帝。曹操精兵法，善诗歌，著有____________、____________，诗歌____________、____________、____________等。

6.李白（701—762），字_________，号_________，唐代_________，被后人誉为“_________”，与杜甫并称为“_________”。李白的诗作感情奔放，想象丰富，语言夸张，并惯于采用历史典故和神话传说表达感情。他最擅长乐府歌行，近体则以七绝和五律著称。有______________（作品）传世。

7.王湾，生卒年不详，洛阳（今属河南）人，_________代_________。早有文名，往来吴、楚间，其诗流传不多。

8.马致远（约1251—1321以后），号_________，一说字_________，大都（今北京）人，_________代著名_________、_________。______________之一。他在元代散曲作家群中位居第一，最能反映他风格的是散曲。散曲中又以小令《天净沙·秋思》最为有名，元人周德清誉之为“______________”，王国维称赞“寥寥数语，深得唐人绝句妙境”，是“小令之最佳者”。

9.史铁生，生于北京，____________（社会身份）。代表作有小说____________、____________、____________，散文____________、____________、____________等。课文《秋天的怀念》记叙了一位身患重病的母亲强忍着身体和精神上的巨大痛苦，精心呵护双腿瘫痪的儿子的故事，歌颂了至真至纯的伟大母爱，表达了对母亲深切的怀念和无尽的爱。

10.莫怀戚，重庆人，____________（社会身份）。课文《散步》生动地展示了一家人之间互敬互爱、和谐相处的深厚感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德和中年人对家庭的责任感、使命感。

11.泰戈尔，_______（国籍）________（社会身份）。主要作品有诗集____________、____________、___________、_____________等。获1913年_____________奖。其诗歌格调清新，具有民族风格。课文《金色花》选自《泰戈尔诗选》。母爱和童真是泰戈尔诗歌的重要主题。

12.冰心，原名_____________，_________、__________（社会身份）。著有诗集____________、____________，散文集____________、____________、等。她的作品主题是对母爱、童真和自然的赞美。拓展：