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小学生科学思维的培养与策略研究论文
摘要：本文针对当前小学生科学思维培养的现状，分析了存在的问题，并提出了相应的策略。通过研究，旨在为我国小学生科学思维能力的提升提供理论指导和实践参考。
关键词：小学生；科学思维；培养；策略
一、问题的提出
（一）小学生科学思维培养的重要性
1.内容一：科学思维是一种综合性的思维活动，包括观察、分析、推理、实验等多种能力。在科学技术日新月异的今天，科学思维已成为人们解决实际问题、进行创新发明的重要工具。从小培养学生的科学思维，有助于提高他们的综合素质，为未来的学习和工作打下坚实基础。
2.内容二：科学思维培养有助于激发学生的学习兴趣。小学生正处于好奇心强的
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