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初中英语语法;不定式:to+动词原形;动词不定式具有名词、形容词和副词的特征,因此在句子中可以作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语:;注:作主语用的动词不定式常常为it替代,动词不定式(或短语)放在后面。例如:
Itisnoteasytolearnaforeignlanguage.
Ittookusthreedaystodothework.;动词不定式的否定形式由“not+动词不定式”构成.如:
Tellhimnottobelate.
Thepolicemantoldtheboysnottoplayinthestreet.;不定式省去to的情况:在感官动词see,watch,lookat,hear,listento,feel和使役动词make,have,let等所接的宾语中(不定式做宾语不足语),不定式应省去to。但是在被动语态中不能省。如:
Letmelistentoyousingthesong.
Hewatchedhissonplaycomputergames.
Isawhimrunaway.------Hewasseentorunaway.
;动词不定式和疑问词连用;不定式主语;2)Itsverykindofyoutohelpus.他帮助我们,他真好。
Kind,nice,stupid,rude,clever,foolish,thoughtful,thoughtless,brave,considerate(考虑周到的),silly,selfish(自私的)
例句:
Itwassillyofustobelievehim.我们真愚蠢,竟然相信了他。
Itseemedselfishofhimnottogivethemanything.
他不给他们任何东西,这显得太自私了。;注意:;Itsforsb.和Itsofsb.;for与of的辨别方法:;不定式作表语;不定式作定语;不定式作状语;2)作结果状语,表事先没有预料到的,要放在句子后面。
WhathaveIsaidtomakeyouangry.
Hesearchedtheroomonlytofindnothing.
3)表原因
Imgladtoseeyou.
;典型例题;用作介词的to;省to的动词不定式;注意:;4)wouldrather,hadbetter;
5)Why…/whynot…;
6)help可带to,也可不带to,helpsb(to)dosth;;7)but和except:but前是动词do时,后面出现的动词用不带to的动词不定式。
8)由and,or和than连接的两个不定式,第二个to可以省去;
9)通常在discover,imagine,suppose,think,understand等词后,可以省去tobe;
Heissupposed(tobe)nice.他应该是个好人。;举例:;典型例题;2)Pauldoesnthavetobemade___.Healwaysworkshard.
A.learn
B.tolearn
C.learned
D.learning
;不定式的特殊句型too…to…;2)如在too前有否定词,则整个句子用否定词表达肯定,too后那???词表达一种委婉含义,意为不太。
Itsnevertoolatetomend.(谚语)
改过不嫌晚。
3)当too前面有only,all,but时,意思是:非常…等于very。
Imonlytoopleasedtobeabletohelpyou.我非常高兴能帮助你。
Hewasbuttooeagertogethome.他非常想回家;不定式的特殊句型soasto;不定式的特殊句型Whynot;练习;1.Iwant________mapofChina________mysister.
A.buy,to
B.buying,for
C.tobuy,for
D.tobuy,to;2.—Whydoyoulookunhappy?
—Everyoneexpectedus________thegame,butwelost.
A.to
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