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1.异众比率是指(A)
A.非众数组的频数占总频数的比例
B.众数组的频数占总频数的比例
C.某一数据组出现的次数与总次数的比例
D.所有数据组出现次数的总和占总次数的比例
2.在一组数据中,如果某个数值出现的频率远远高于其他数值,那么该数值被称为(B)
A.极值
B.众数
C.中位数
D.平均数
3.异众比率主要用于测度(C)
A.数据的集中趋势
B.数据的离散程度
C.分类数据的离散程度
D.数据的偏态程度
4.如果一组数据的异众比率较高,说明(D)
A.数据比较集中
B.数据没有极端值
C.众数的代表性较差
D.数据的分布较为均匀
5.下列哪项不是异众比率的特点?(B)
A.反映数据的离散程度
B.受极端值影响大
C.适用于分类数据
D.用于衡量众数的代表性
6.在计算异众比率时,需要知道的数据是(C)
A.最大值和最小值
B.平均值和标准差
C.总体单位总数和众数的次数
D.中位数和四分位数
7.如果一个班级学生的考试成绩中,90分是众数,且有30%的学生得了90分,那么该班级学生成绩的异众比率是(B)
A.30%
B.70%
C.90%
D.无法确定
8.异众比率的取值范围是(C)
A.[0,1]
B.(0,1)
C.[0,+∞)
D.(-∞,+∞)
9.如果一组数据的异众比率为0,说明(B)
A.所有数据都是众数
B.众数是唯一的,且代表了所有数据
C.数据没有众数
D.数据分布不均匀
10.下列哪项数据最不适合用异众比率来描述其离散程度?(D)
A.员工对公司满意度的调查结果(非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意)
B.学生喜欢的课外活动类型(运动、阅读、艺术、科技等)
C.某地区居民的年龄分布
D.学生的身高测量值
11.当异众比率较大时,说明(C)
A.数据集中在少数几个数值上
B.数据呈现正态分布
C.非众数的频数占总频数的比重较大
D.数据没有明显的集中趋势
12.如果将一组数据进行分组,那么每组的(C)
A.组中值乘以该组的频数等于总频数
B.组中值之和等于总频数
C.组中值与该组频数的乘积之和等于总频数
D.组中值的最大值等于总频数
13.异众比率在数据分析中的作用是(C)
A.确定数据的平均水平
B.衡量数据的波动大小
C.评估众数对数据集的代表程度
D.识别数据的异常值
14.如果一个数据集的异众比率很高,可能意味着(C)
A.数据集很小
B.数据集很大
C.数据集中有多个不同的数值出现频率相近
D.数据集中的数值都很接近
15.下列关于异众比率的说法正确的是(C)
A.异众比率越小,说明数据越集中
B.异众比率越大,说明数据越分散
C.异众比率可以用于任何类型的数据
D.异众比率与数据的集中趋势无关
16.如果一组数据的众数是10,且异众比率为20%,那么非众数的数据占总数据的百分比是(B)
A.80%
B.20%
C.10%
D.无法确定
17.在统计分析中,异众比率通常用于(C)
A.预测未来趋势
B.描述数据的中心位置
C.描述数据的离散程度或分类数据的分散情况
D.检验假设是否成立
18.如果一个班级的学生考试成绩分布非常均匀,那么该班级学生成绩的异众比率可能是(A)
A.很低
B.很高
C.适中
D.无法确定
19.异众比率与数据的偏态程度之间有什么关系?(C)
A.异众比率越高,数据越偏向一侧
B.异众比率越低,数据越偏向一侧
C.异众比率与数据的偏态程度无直接关系
D.异众比率可以直接反映数据的偏态程度
20.如果一组数据的异众比率突然增加,可能的原因是什么?(D)
A.数据收集方法发生变化
B.样本量增大
C.新类别或数值的出现
D.以上都对
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