2025年河南省普通高中招生考试中考历史信息试卷2.pptxVIP

中考仿真卷;BBDA

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BCBA;注意事项：

1.本试卷共4页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间60分钟。

2．开卷考试，可查阅资料，但应独立答题，禁止交流。

3．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。;选择题(共20小题，20分)

下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。

1．下面出土的文物(如下图)，从上至下依次绘有西亚的菱格纹、本土的

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龙鳞纹，以及中原的花卉纹。这说明()

A．河南文化，世界领先

B．文化多元，交流融合

C．中原文明，源远流长

D．农业发展，成果斐然;2．孔子认为，了解小人追求利益的本性后，对小人就应“动之以利”，使他们自觉从事劳动生产，推动生产力发展，而非暴力强制。这反映了

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孔子的义利观()

A．重在协调人际关系 B．利于维护社会秩序

C．强调重视道德修养 D．服务于统治者需要;3．汉武帝用人没有门第、学派的限制，破格提拔出身卑微但有“将相之

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才”的智能之士。这反映了当时()

A．中央集权得到强化 B．门阀士族势力衰微

C．儒学正统地位确立 D．选官注重任用贤才;4．小麦是古代北方地区的主粮作物，魏晋南北朝时期，小麦的种植范围

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扩展到了今四川盆地中部和浙江中部等地区。导致这一现象的主要原因是()

A．北方人口的大量南迁 B．南方自然条件的优越

C．小麦产量的显著提高 D．南方种植技术的进步;魏晋南北朝时期江南地区得到开发的原因

1．北方长期战乱，南方社会比较安定。

2．北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原地区先进的生产工具和生产技术。

3．南方自然条件优越。

4．统治者的重视。

5．南下移民和当地民众的共同努力。;5．新情境下图是李明在参观博物馆时看到的解说??。通过这块解说牌，我们可以了解到()

A．吐蕃社会经济呈现繁荣景象 B．唐朝对吐蕃政治控制的加强

C．吐蕃对中原文化的认同借鉴 D．吐蕃民族文化影响渐趋减弱;6．以下是宋朝《元丰广州市舶条法》的部分法条。由此可见宋朝()

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A．禁止外国商船入境活动 B．加强对海外贸易的管控

C．开启航海贸易崭新篇章 D．海外贸易已经十分发达;7．有学者认为，尽管元朝行省的名称和官职设置与前代类似，看似沿袭

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汉地官制，但实质上是基于大蒙古国燕京、别失八里、阿母河三处的

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“行大断事官”模式建立的。该学者认为行省制度()

A．具有民族交融特征 B．重视因俗而治策略

C．消除地方分裂隐患 D．符合中央集权需要;8．乾隆年间，北京前门大街一带，各色商铺林立，人来货往，几至“对

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面交言听不真”；苏州阊(chānɡ)门外的南濠(háo)街地值寸金，“凡南北

舟车，外洋商贩，莫不毕集于此”。这反映当时()

A．海外贸易兴盛 B．人口增长加快

C．社会矛盾加剧 D．商业经济繁荣;9．1841年，林则徐致信业师沈维鐈：“则徐自戊冬被命而来……冀为中原除此巨患，拔本塞源。”信中体现了林则徐()

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A．抵抗侵略的民族气节 B．禁止鸦片的坚定信心

C．师夷长技的高瞻远瞩 D．变法图强的政治理想;10．《国闻报》是清末维新派的报刊，下面为某小组搜集的1898年间《国闻报》的部分论说。这些论说揭示了戊戌变法的目的是()

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A．变法救国维护统治 B．宣传封建礼教传统

C．建立民主共和制度 D．发动群众进行革命;11．遵义会议上，博古的报告将第五次反“围剿”失利归因为敌强我弱，强调

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客观原因；张闻天则作了“反报告”，点名道姓地批评了博古、李德在军事指

挥上犯下的严重错误，获得多数同志的“完全同意”。“反报告”表明遵义会议()

A．确定党对军队的绝对领导

B．开辟农村包围城市新路径

C．切实践行了党内民主原则

D．确立毛泽东思想指导地位;12．晚清民国时期，竹枝词题材包含广泛。以下两首竹枝词共同反映了()

A．近代通信事业的发展 B．近代文学创作的进步

C．近代交通工具的更新 D．近代生产方式的变化;13．1954年，近万名建设者从全国各地汇聚洛阳，他们中的很多人连拖拉机都没见过，但却废寝忘食地研究从国外进口来的“新玩意儿”！到

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1957年，洛阳已建起一座“十里红拖城”。由此可见，“一五”计划的顺

利开展得益于()

A．工人建设热情高昂 B．工业基础实力雄厚

C．农业生产技术发达 D．资金投入规模充足;14．