课时完全平方公式应用.pptx

第2课时完全平方公式的应用;;(1)1022=(100+2)2

=1002+2×100×2+22

=10000+400+4

=10404;(2)1972=(200-3)2

=2002-2×200×3+32

=40000-1200+9

=38809;例2计算：;(2)(a+b+3)(a+b-3);;(3)(x+5)2-(x-2)(x-3).;;假如第一天有a个孩子一起去看老人，第二天有b个孩子一起去看老人，第三天有(a+b)个孩子一起去看老人，那么第三天老人给出去的糖果和前两天给出去的糖果总数一样多吗？

请你用所学的公式解释自己的结论.;第一天a个孩子，给出去的糖果a×a=a2.;1.若m+n=3，则代数式2m2+4mn+2n2-6的值为（）

A.12

B.3

C.4

D.0;2.若(a+b)2=49，ab=6，则a-b的值为（）

A.-5

B.±5

C.5

D.±4;3.已知a=2002x，b=2002x，c=2002x，则多项式2a2+2b2+2c2-2ab-2bc-2ac的值为（）

A.0

B.2

C.4

D.6;4.利用整式乘法公式计算：;5.计算：;(3)(ab+1)2-(ab-1)2;6.一个底面是正方形的长方体，高为6cm，底面正方形边长为5cm.如果它的高不变，底面正方形边长增加acm，那么它的体积增加了多少？;;;

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