小学生争做美德少年演讲稿(真题5篇) .pdf

小学生争做美德少年演讲稿（通用5篇）

小学生争做美德少年演讲稿1

小学生争做美德少年演讲稿1

亲爱的老师、同学们：

大家好！

“融四岁，能让梨。”孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然

起敬；周恩来12岁时，就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向，

成为我们学习的楷模；在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不

畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少

年在中华民族的历史长河里数不胜数。

作为一名新时代的小学生，我们应该处处以他们作为自己的榜样。

在学校里，勤学善思，努力学习，广泛地阅读书籍，培养高尚的情操

和坚强的意志；作为班干部，处处以身作则，为其他同学树立榜样，

并且尽心地去帮助身边的每一个同学。在家庭中，孝顺长辈，主动帮

助父母亲分担家务，从来不让爸爸妈妈操心！如果拥有这些良好的美

德，我们就能够得到老师信任，同学的拥护，长辈的喜爱！

同学们，当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候，当

我们向有困难的同学伸出援助之手的时候，当我们学会向父母表达自

己的一份孝心的时候，当我们学会珍惜每一粒粮食的时候，当我们学

会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切，不都是在承

继和弘扬传统美德和民族精神吗？

同学们，让用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德

-1-

来感染身边的每一个人，做一位名副其实的美德少年！

同时，我们还要注意饮食卫生，养成饭前便后洗手，不暴饮暴食

的良好习惯。做到六不吃：不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败

变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食，养成良

好的饮食习惯，才能有一个健康的身体。

小学生争做美德少年演讲稿2

小学生争做美德少年演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我叫xxx。我要争做一名红色美德少年和紫色创造少年。

我是一个健康快乐的孩子，自从我上一年级以来，我每天早晨起

来都会在心里说，要打起精神去学校上好每一天的课，听老师的话，

做个好孩子。所以每天来到学校后，我都是认真的听老师的话，上课

时认真听讲，积极举手发言和动脑，做好老师布置的任务。

我平时虽然有点害羞，但是个讲文明懂礼貌、尊重师长的孩子，

我在大班时还参加过文明小天使演讲比赛，还获得了一等奖。不管在

家里和学校，见到爷爷奶奶或阿姨叔叔时，我会主动叫他们，他们都

夸我懂礼貌的。去公园玩和出去旅游时我会文明用语，见到地上有垃

圾，会把垃圾等捡起来扔进垃圾桶，看到有不文明的行为我都会关心

地提出来跟妈妈爸爸讲，说

以后要注意，不能那样做。所以我以后要继续做美德少年，发扬

我们中国人的传统美德。除了这些，我还很喜欢跳舞，我的舞蹈已经

考过了1级；我也很喜欢开动脑筋发挥想象画各种好看的画和折各种

-2-

各样的纸工，在家里有好多作品是我自己制作的，因为我喜欢看书，

在家里我还设了图书管理台，专门创作了图书登记卡，平时还积极参

加学校创造类的各项活动，并取得了好的成绩。我有更多美好的梦想，

所以我要做创造少年，我要用我更多的智慧在我以后的学习和生活中

能创造出更多美好的东西。

我以后不仅要做个勤奋学习，文明礼貌、尊敬师长、团结友爱、

爱护公物、追求上进的好少年；还要做个乐观对待生活，敢于克服困

难，面对未来，拥有阳关心态的好少年！亲爱的同学们，请投给我宝

贵的一票吧！谢谢大家！

小学生争做美德少年演讲稿3

小学生争做美德少年演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

中国是一个古老而神秘的国度，五千年的历史源远流长，在历史

长河中，中国向来以“礼仪之邦”着称，而我们青少年是祖国的花朵，

我们是民族的希望，我们更有责任传承和发扬我们优秀的民族文化。

从古至今，青少年人才辈出，古代就有融四岁，能让梨。到了现

代，更是有独自照顾瘫痪养母十二年的孟佩杰，在他们的身上，我仿

佛看到了中华文化的缩影。他门的心都是最美的。孟佩杰照顾一个与

自己没有血缘关系的养母十二年，十二年，难以想象十二年中她上如

何用她稚嫩的肩膀撑起这个家。可是，她从来不说苦不说累，没有