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国家课程校本化实施中的问题与对策论文

摘要：本文旨在探讨国家课程校本化实施过程中存在的问题及其对策。通过对国家课程校本化概念的理解，分析了实施过程中存在的问题，并提出了相应的对策。文章结构清晰，内容实用，为我国课程改革提供了一定的理论支持和实践参考。

关键词：国家课程；校本化；问题；对策

一、概念阐述

（一）1.国家课程的含义

国家课程是指由国家教育行政部门根据国家教育目标、人才培养规格和教育质量标准，为全国各级各类学校制定的统一课程。国家课程具有权威性、统一性和强制性，是我国基础教育课程体系的重要组成部分。其目的是确保国家教育目标的实现，为全体学生提供基本的、共同的教育内容和教育质量保障。