某中学2024届高考适应考试（四）语文试题（含答案）.pdfVIP

长郡中学2024届高考适应考试（四）语文试题（含答

案）

2024届湖南省长沙市长郡中学高考适应考试（四）

语文

注意事项：

1.答前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题

目的答案标号涂黑,如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标

号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试上无效。

3.考试结束后，将本试和答题卡一并交回。

一、现代文阅读3（5分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

许多动物都具有群居习性，鸟、昆虫、鱼、鲸鱼乃至生活在陆地

上的哺乳动物，它们活动时总是集结而出，觅食时一般成群结队。动

物聚居在一起，是因为它们的基因从群居生活中得到的好处多，而为

之付出的代价少。鬣狗成群猎食时能够捕捉到比它们单独活动时大得

多的野兽，尽管要分食，但对每一个自私的个体来说还是划算的。两

条鱼一起在水中游时，如果一条游在另一条的后面，同时保持一定的

倾斜度，那么后面的那条鱼就可以从前面的那条鱼所激起的湍流中获

得流体动力方面的好处。鸟类在飞翔时组成V字形的原因可能也在于

此。由于飞在最前头的那只鸟处于不利地位，因此可能是它们在轮流

担任这个不是出于自愿的领航员。这是一种延迟的相互利他行为。

群居生活带来的好处可能有很多与避免被捕食者吃掉有关。让我

们从一个简单的“模式”讲起。模式尽管是抽象的，却可以帮助我们

理解客观世界。设想有一群某一物种的物正受到一只捕食者的追捕,

最靠近捕食者的那只物往往最先受到攻击。对于捕食者来说，这种

策略是合理的，因为这样可以节省精力。但对被捕食的物而言，这

种策略却使这群争相逃命的物都力图避免处于最靠近捕食者的位

置。这群物如果走远就发现了捕食者，只要逃走就行了。即使捕食

者突然出现，每只物还是能够见机行事，尽量避免处于最接近捕食

者的位置。我们可以想象，每一只被追捕的物周围都有一个危险区,

从这个危险区里的任何一点到这只物的距离都短于从该点到其他

任何一只物的距离。如果一群被追逐的物在移时形成一个规则

的几何图形，彼此之间有一定的间隔，那么每一只物（除非它正好

处在边缘上）的危险区大体上是个六边形。如果捕食者正好潜伏在个

体A的六边形危险区内，个体A就有被吃掉的可能。处于兽群边缘上

的个体特别容易受到攻击，因为它的危险区不是一个小小的六边形,

而是有一个开口端，开口端外的广阔地域都是它的危险地带。

一个头脑清醒的个体显然会尽量缩小自己的危险区，它会尽力避

免处于兽群的边缘位置。如果发觉自己已处于边缘位置，它就会立即

采取行，向中心地区移。不幸的是，边缘上总得有“人二但就

每一个个体而言，这个“人”最好不是它！因此，一群物在前进时，

处于边缘的个体会不停地往中心移。如果这群物原来是松散的，

那么这种向群体中心移的倾向很快就会使它们挤成一团。这样，集

群迅速形成，而且会变得越来越稠密。

在实际生活中，这种聚拢倾向显然受到各种阻力的限制，不然的

话，这些物免不了要乱成一团。但这个模式还是很有意思的，因为

它说明了即使是一些极其简单的假说也可以得出