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中学生道德敏感性的类别特征:基于个体中心的潜在类别分析.pdfVIP

中学生道德敏感性的类别特征:基于个体中心的潜在类别分析.pdf

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AdvancesinSocialSciences社会科学前沿,2024,13(2),1290-1296

PublishedOnlineFebruary2024inHans./journal/ass

/10.12677/ass.2024.132175

中学生道德敏感性的类别特征:基于个体中心

的潜在类别分析

喻志翔

西南大学心理学部,重庆

收稿日期:2024年1月9日;录用日期:2024年2月23日;发布日期:2024年2月29日

摘要

为了解中学生道德敏感性的类别特征情况,采用道德敏感性问卷对3114名中学生被试施测,并通过潜在

类别分析方法对中学生的道德敏感性类别特征进行划分,使用Logistics回归考察了中学生道德敏感性的

性别、学段、独生状况的特点。结果:依据潜在类别分析的统计指标,中学生道德敏感性可以划分为“高

道德敏感性组”(45%)、“中等道德敏感性组”(44%)、“低道德敏感性组”(11%)。进一步分析发现,

与“低道德敏感性组”相比,“中等道德敏感性组”和“高道德敏感性组”中女生占的比例更大,并且

独生子女所占比例更高,且“高道德敏感性组”的初中生所占比例更大。表明,中学生道德敏感性有明

显分类特征。

关键词

中学生,道德敏感性,潜在类别分析

LatentClassAnalysisoftheSecondary

SchoolStudent’MoralSensitivity:

APerson-CenteredPerspective

ZhixiangYu

FacultyofPsychology,SouthwesternUniversity,Chongqing

thrdth

Received:Jan.9,2024;accepted:Feb.23,2024;published:Feb.29,2024

Abstract

Inordertounderstandthecategoricalcharacteristicsofmiddleschoolstudents’moralsensitivity,

weasked3114studentstofinishtheMoralSensitivityQuestionnaire,andthelatentclassanalysis

methodwasusedtoclassifythemoralsensitivitycategorycharacteristicsofmiddleschoolstu-

文章引用:喻志翔.中学生道德敏感性的类别特征:基于个体中心的潜在类别分析[J].社会科学前沿,2024,13(2):

1290-1296.DOI:10.12677/ass.2024.132175

喻志翔

dents.Weusedlogisticregressiontoexaminethecharacteristicsofmiddleschoolstudents’moral

sensitivitybygender,schoolstage,andonly-childfamily.Results:Basedonthestatisticalindica-

torsoflatentclassanalysis,themoralsensitivityofmiddleschoolstudentscanbedividedinto

“highmoralsensitivitygroup”

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