高中数学北师大版必修一：4.1 对数与对数运算 课件（17张PPT）.pptxVIP

4.1对数与对数的运算1

解：设该物质最初的质量是1，则经过x年，该物质的剩留量为例题某种最初质量为1的放射性物质不断变化为其他物质，每经过1年，这种物质剩留的质量是原来的84％.写出这种物质的剩留量y关于时间x的函数关系式.问题情境2

问题一经过了3年，剩留量是多少？数学语言（已知底数a和指数b，求幂值N）问题二经过多少年,剩留量为0.5？数学语言（已知底数a和幂值N，求指数b）运算类型（一种新运算）指数运算运算类型问题情境，则3

一般地，如果a的b次幂等于N,即ab=N,那么数b叫做以a为底N的对数，其中，a叫做对数的底数，N叫做真数.记作读法写法错误写法对数定义概念：建构数学4读作以a为底N的对数

通常将以10为底的对数称为常用对数等.如简记作为了方便起见，对数等.如,,常用对数在科学技术中，常常使用以e为底的对数，这种对数称为自然对数是一个无理数.正数N的自然对数简记作分别记为如等.,,,与自然对数5,

指数式和对数式是等价的，它们之间可以互化，即指数运算和对数运算互为逆运算，其中1.式子和有什么关系？思考交流（负数和零没有对数）6互化指数—对数幂底数—对数底数幂—真数对数式指数式

7对数式指数式P79例1：将下列指数式写成对数式：P80练习1：

问题经过多少年,剩留量为0.5？数学语言已知底数a和幂值N，求指数b.运算类型对数运算8

9对数式指数式P79例2：将下列对数式写成指数式：P80练习2：

10思考交流2.对数，有什么特点？互化根据指数函数图像，它是恒过定点（0,1）的，所以有，它还过一点（1，），所以有根据指数与对数的关系，将其转化为对数式：得出当时，对数的两条基本性质为

11互化思考交流3.为什么？为什么？对数恒等式当时，有：

12思考交流4.零与负数有没有对数？所有的实数都有对数吗？∵N0∴零与负数没有对数

P79例3：求下列各式的值：

对数基本性质的运用自主测评例2：求下列各式中的x的值.

15自主测评即时训练2-1：求下列各式中的x的值.

课堂总结161、知道对数式是由指数式转化得到的，即若,则.会进行指数式与对数式的转化.2、知道常用对数和自然对数分别是以10为底和以e为底的对数，，分别简记为，.3、知道对数的两个基本性质，，及对数恒等式

课后巩固课本第87页习题3—4A组1(1)(3),2(2)(4),3(5)(6)(7)(8)17