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315小学活动策划方案

篇一

一、背景及目的

随着社会的发展，消费者权益保护意识的不断提高，每年的3月15日被定为“国际消费者权益日”。为了提高小学生对消费者权益的认识，增强他们的法律意识和自我保护意识，我国各地小学纷纷策划举办各类315主题活动。本次活动旨在通过一系列丰富多彩的活动，引导小学生树立正确的消费观念，提高他们的消费安全意识。

二、活动主题

“快乐消费，安全相伴”

三、活动时间

2022年3月15日

四、活动地点

学校操场、教室、多功能厅等

五、活动对象

全校小学生

六、活动内容

1.开幕式

（1）活动主持人致辞，介绍活动背景、目的和意义；

（2）校领导发表讲话，强调消费者权益保护的重要性；

（3）学生代表发言，分享自己的消费经历和感悟。

2.主题讲座

（1）邀请专家进行消费者权益保护知识讲座，让学生了解消费者权益的基本内容、维权途径和方法；

（2）组织学生观看消费者权益保护宣传视频，提高他们的法律意识。

3.消费安全知识竞赛

（1）以班级为单位，组织消费安全知识竞赛，内容包括消费者权益保护法、食品安全、商品质量等方面的知识；

（2）设置奖项，对获奖班级和个人给予表彰和奖励。

4.消费安全实践活动

（1）组织学生参观食品安全实验室，了解食品安全检测的方法和过程；

（2）邀请专业人士现场演示如何辨别伪劣商品，提高学生的辨别能力；

（3）开展消费安全情景剧表演，让学生在情景中学会如何维权。

5.消费安全作品展示

（1）组织学生创作消费安全主题绘画、手抄报、作文等作品，展示自己的才华；

（2）评选优秀作品，给予表彰和奖励。

6.闭幕式

（1）活动主持人对本次活动进行总结；

（2）校领导为获奖同学颁发奖品；

（3）全体参与活动的人员合影留念。

七、活动组织及分工

1.活动策划：学校德育处、大队部

2.活动实施：

（1）讲座、竞赛、实践活动：各班主任、相关教师

（2）作品展示：美术、语文教师

（3）场地布置：后勤部门

（4）摄影、录像：宣传部门

3.活动宣传：学校微信公众号、校园广播

4.活动保障：学校保卫科、医疗部门

八、活动预算

1.场地租赁费用：1000元

2.活动物资费用：500元

3.专家讲座费用：1000元

4.摄影摄像费用：500元

5.奖品费用：1000元

合计：4000元

九、活动效果评估

1.学生对消费者权益保护知识的掌握程度；

2.学生消费安全意识的提高情况；

3.活动对学校氛围的影响，如校园文化的建设、师生关系的和谐等。

篇二

在春意盎然的季节里，我们迎来了一个特殊的日子——3月15日，国际消费者权益日。这是一个提醒我们关注消费权益、倡导安全消费的重要时刻。为了让我们的下一代——小学的孩子们，从小树立正确的消费观念，增强法律意识和自我保护意识，我们精心策划了一场别开生面的315小学活动。

一、启程：活动的初衷与目的

我们希望通过这场活动，让孩子们在快乐中学习，在游戏中成长。活动的核心目标是引导孩子们理解消费者权益的重要性，学会在日常生活中如何做一个聪明的消费者，以及如何在面对不公时勇敢地维护自己的权益。

二、主题的诞生：快乐消费，安全相伴

“快乐消费，安全相伴”不仅仅是一个口号，它是我们希望通过活动传达给孩子们的一种生活态度。在享受消费带来的乐趣的同时，我们不应忽视消费安全，这是对孩子们最基本的生活教育。

三、时间的约定：2022年3月15日

这一天，我们的校园将变成一个充满知识和乐趣的海洋，孩子们将在这里开启一段消费安全的探索之旅。

四、地点的选择：校园的每一个角落

从操场到教室，从多功能厅到实验室，校园的每一个角落都将见证孩子们的成长和收获。

五、参与者的期待：全校小学生

每一个孩子都是这场活动的主角，他们的参与和热情将是活动成功的最关键因素。

六、活动内容的精心设计

1.开幕式的温馨启动

我们将以一场充满仪式感的开幕式开启活动。孩子们将听到来自主持人、校领导和学生代表的鼓励和寄语，激发他们对活动的期待。

2.主题讲座的知识传递

我们邀请了一位在消费者权益保护领域有着丰富经验的专家，为孩子们带来一场生动有趣的讲座。通过案例分析、互动问答，孩子们将了解到维护自身权益的重要性。

3.消费安全知识竞赛的智慧比拼

我们将组织一场消费安全知识竞赛，让孩子们在竞赛中测试自己的知识，同时也学习到新的消费安全知识。竞赛的形式多样，既有团队合作，也有个人挑战，旨在激发孩子们的参与热情。

4.消费安全实践活动的动手体验

孩子们将通过一系列实践活动，如参观食品安全实验室、辨别伪劣商品演示、消费安全情景剧表演等，亲身体验消费安全的重要性，并在实践中提升自己的安全意识。

5.消费安全作品展示的自我表达

我们鼓励孩子们通过绘画、手抄报、作文等形式，表达自己对消费安全的理解和感悟。