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安徽省蚌埠市第一中学2024年高考生物三模试卷
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列有关高中生物实验的叙述,正确的是()
A.观察DNA和RNA在细胞中的分布时,应选择染色均匀、色泽较浅的区域进行观察
B.低温诱导洋葱根尖细胞染色体加倍的实验中能观察到同源染色体联会现象
C.利用口腔上皮细胞观察线粒体的实验中细胞的完整性遭到破坏
D.探究培养液中酵母菌数量动态变化的实验中无需要使用显微镜
2.隐球菌是单细胞真核生物,当隐球菌进入人体后会寄生在人体细胞内,进一步感染组织和器官而危及生命。下列有关叙述正确的是()
A.隐球菌侵入人体后,人体只能通过特异性免疫将其清除
B.隐球菌首次侵入人体后,可能会诱发机体产生过敏反应
C.浆细胞分泌的抗体可以进入宿主细胞内消灭寄生的隐球菌
D.可以通过检测人体内抗隐球菌的抗体来诊断隐球菌感染
3.下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是()
A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变
B.RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息
C.DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性
D.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输
4.某二倍体高等动物(2n=6,XY型,X染色体长于Y染色体)的基因型为AaBb,其体内某细胞处于细胞分裂后期的示意图如图。下列叙述正确的是()
A.形成该细胞过程中发生了基因突变和染色体变异
B.该细胞正在发生基因重组,即将发生细胞质不均等分裂
C.该细胞含有3个四分体,6条染色体,12个核DNA分子
D.该细胞分裂形成的生殖细胞基因型为aBX、aBXA、AbY、bY
5.土壤内含有松散的颗粒,有利于微生物和小动物的生存,下列说法正确的是()
A.土壤中微生物的存在有利于生态系统的物质循环
B.土壤中微生物能将有机物分解,释放的能量供给绿色植物利用
C.利用土壤小动物的避光趋湿怕高温,可采用带灯罩的日光灯制作诱虫器来进行收集
D.为调查土壤中小动物的丰富度,可选用样方法,并随机取样
6.下列各项特征中与多细胞生物统一完成生命活动无关的是()
A.细胞的分化 B.细胞的调亡
C.细胞成分稳定不变 D.细胞间的信息交流
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)某实验小组对微生物的培养和五种香辛料萃取提取的精油(编号为A、B、C、D、E)抑菌能力进行了研究。首先制备了直径为8mm的圆滤纸片若干,灭菌后分别放入各组精油中浸泡2h。然后取各种待测菌悬液各1.1mL分别在相应的固体培养基上均匀涂布,制成含菌平板。再取浸泡过精油的滤纸片贴在含菌平板上,每个培养皿贴浸过同一种精油的滤纸3片。放培养箱中培养一定时间,测定抑菌圈直径,结果取三次重复实验的平均值,其数据如下表所示:
精油种类
抑菌圈直径(mm)
菌种
A
B
C
D
E
大肠杆菌
2.1
3.1
4.1
5.1
6.2
白葡萄球菌
7.7
8.1
9.1
10.1
11.1
酵母菌
5.6
12.1
3.1
5.5
13.6
青霉
14.3
15.2
5.3
14.1
16.8
(1)培养不同的微生物所需的pH和温度往往不同,在培养霉菌时需要将培养基的pH值调至______________(填“酸性”、“碱性”、“中性或微碱性”)。培养细菌的温度一般______________(填“低于”或“高于”)培养霉菌的温度。
(2)萃取精油时蒸馏过程中需要控制蒸馏的温度和时间,原因是______________。
(3)本实验中采用了______________操作接种。结果可见不同精油对不同种类的微生物杀伤作用不同,C和E对细菌的杀伤作用______________(填“大于”或“小于”)对真菌的杀伤作用。
(4)若用固定化酶技术固定酵母菌中的酶,和一般酶制剂相比,其优点是______________。固定化酵母细胞常用______________法固定化。
(5)有同学认为缺少关于五种精油是否抗病毒的实验结果,提出在营养琼脂培养基上接种常见的病毒进行实验。你认为可以吗?为什么?________________________________________________________。
8.(10分)雌性家鼠的体细胞中有两条X染色体,但只有一条X染色体上的基因可以表达,另一条则因严重固缩而失活,在同一个体的体细胞中,X染色体的表
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