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公民道德建设行动计划
前言
教育是公民道德建设的根本途径。学校教育、社会教育、家庭教育三者需协同作用，通过课程设置、活动策划、家长参与等手段，从小培养孩子的道德观念与行为习惯。特别是学校应注重加强德育课程，激发学生的责任感、使命感与集体主义精神。社会教育和家庭教育也要与时俱进，通过多元化的途径，帮助公民认识到道德建设对于个人与社会的重要性。
文化是道德建设的重要载体。公民道德的提升离不开文化自觉的增强和文化传播机制的完善。文化产业、传统文化的保护与传承，以及新的道德文化产品的创新，能够更好地凝聚社会共识，塑造道德价值的社会氛围。通过电影、电视、互联
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