2024_2025学年新教材高中数学第三章函数概念与性质3.1函数的概念及其表示3教案新人教A版必修第一册.docx

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2025-04-08 发布于天津
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2024_2025学年新教材高中数学第三章函数概念与性质3.1函数的概念及其表示3教案新人教A版必修第一册.docx

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3.1.2函数的表示法

本节课选自《一般高中课程标准数学教科书-必修一》（人教A版）第三章《函数的概念与性质》，本节课是第2课时，本节课主要学习函数的三种表示方法及其简洁应用，进一步加深对函数概念的理解。

课本从引进函数概念开头就比较留意函数的不同表示方法：解析法，图象法，列表法．函数的不同表示方法能丰富对函数的生疏，帮忙理解抽象的函数概念．特别是在信息技术环境下，可以使函数在形与数两方面的结合得到更充分的表现，使学生通过函数的学习更好地体会数形结合这种重要的数学思想方法．因此，在争论函数时，要充分发挥图象的直观作用．

课程目标

学科素养

A.在实际情景中，会依据不同的需