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新时代中小学团队建设的规范化研究论文
摘要:本文以新时代中小学团队建设为研究对象,旨在探讨团队建设规范化的必要性和实施策略。通过对团队建设现状的分析,提出规范化建设的具体措施,以期为中小学团队建设提供理论指导和实践参考。
关键词:新时代;中小学;团队建设;规范化
一、引言
(一)1.新时代背景下的教育改革需求
随着我国社会经济的快速发展,教育改革也进入了一个新的阶段。新时代背景下,教育改革对中小学团队建设提出了更高的要求。首先,团队建设是提高学生综合素质、促进学生全面发展的重要途径。1)团队建设有助于培养学生的团队协作精神,提高人际沟通能力。2)团队建设可以锻炼学生的组织协调能力,增强集体荣誉
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