小学英语核心素养培养与跨文化理解能力提升策略与实践教学研究课题报告.docx

小学英语核心素养培养与跨文化理解能力提升策略与实践教学研究课题报告

目录

一、小学英语核心素养培养与跨文化理解能力提升策略与实践教学研究开题报告

二、小学英语核心素养培养与跨文化理解能力提升策略与实践教学研究中期报告

三、小学英语核心素养培养与跨文化理解能力提升策略与实践教学研究结题报告

四、小学英语核心素养培养与跨文化理解能力提升策略与实践教学研究论文

小学英语核心素养培养与跨文化理解能力提升策略与实践教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着全球化进程的加快，英语作为国际通用语言，在我国的地位日益显著。小学阶段是英语学习的起始阶段，培养学生的英语核心素养和跨文化理解能力对于提高我国英语教育