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2025春江苏开放大学教师发展与职业道德过程性作业二.docx

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2025春江苏开放大学教师发展与职业道德过程性作业二

1教师职业道德的底线是()。

A不进行有偿家教

B关爱学生

C遵守法律法规

D不收受礼品

学生答案:C

2陈老师在教学中注重整合各种教育资源,为幼儿提供丰富的学习体验。这符合幼儿园教师专业标准中的()。

A沟通与合作能力

B教育活动的计划与实施能力

C一日生活的组织与保育能力

D环境创设与利用能力

学生答案:B

3信息时代,知识更新不断加速,不再有一劳永逸的学习,更不能坐井观天,体现了以下哪个专业理念?

A师德为先

B能力为重

C终身学习

D幼儿为本

学生答案:C

4根据《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,幼儿教师应具备的职业道德观念

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