高中数学北师大版必修四《第二章平面向量2.5从力做的功到向量的数量积》课件PPT.pptxVIP

;物理中我们学过功的概念，一个物体在力的作用

下产生位移（如图）;当0°≤θ＜90°时，W＞0,即力F做正功；

当θ＝90°时，W＝0，即力F不做功；

当90°＜θ≤180°时，W＜0，即力F做负功.;1.通过物理中“功”等实例，理解平面向量数量积的含义及其物理意义、几何意义.（重点）

2.体会平面向量的数量积与向量射影的关系.;;由于零向量的方向是任意的，为方便起见，

规定:零向量可与任一向量垂直.;，过点B作BB1垂直于直线OA，垂足为B1，则;;;变式练习：已知=(1,1),=(2,0),与的夹角

θ=45°.

求·.;问题4数量积的几何意义是什么？;特别提醒：

1.

2.若是单位向量,则;重要性质：

1.若是单位向量，则：

2.

3.

4.

5.

当且仅当∥时等号成立.;;反之成立吗？;练习：判断下列说法的正误;例2在ΔABC中，设边BC，CA，AB的长度分别为a，b，c，证明：

a2=b2+c2–2bccosA，

b2=c2+a2–2cacosB，

c2=a2+b2–2abcosC.;向量法证明几何问题的步骤：

1.将三角形的边用有向线段表示.

2.根据向量的运算及向量的几何意义，写出向量之间的关系.

3.通过平方和向量的数量积整理出所要的结果.;;证明线段垂直的方法：

1.取两个不共线的向量作基底.

2.将要证明的向量用这两个向量表示.

3.利用进行证明.;设与的夹角为，由①②可得;技巧点拨：

1.以，为基底,计算的值.

2.利用向量的夹角公式计算.;1.判断下列说法的正误:

（1）平面向量的数量积可以比较大小.()

（2）()

（3）已知为非零向量,因为0×=，·=0,

所以=()

(4)();2.△ABC中，则该三角形为()

A.锐角三角形B.直角三角形

C.钝角三角形D.不能确定

【解析】由知∠ABC为锐角；

由知,∠ACB为钝角.;C;5.在△ABC中，M是线段BC的中点，AM=3，BC=10，

则;;本节课主要学习了：

1.向量的夹角.

2.向量的射影.

3.向量的数量积.

4.向量的数量积的几何意义和物理意义.

5.向量的数量积的性质和运算律.;不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的.

——贝尔奈;