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学习困难儿童家庭教育支持方案设计论文

摘要：本文针对学习困难儿童在家庭教育中面临的问题，提出了家庭教育支持方案设计。通过分析学习困难儿童的特点和家庭教育的现状，提出相应的支持策略，旨在为家长和教育工作者提供实用的家庭教育指导，帮助学习困难儿童改善学习状况，提高综合素质。

关键词：学习困难儿童；家庭教育；支持方案；设计

一、引言

（一）学习困难儿童的特点及家庭教育现状

1.学习困难儿童的特点

学习困难儿童是指在智力、感知觉、注意力、记忆力等方面存在障碍，导致学习效果不佳的儿童。他们通常表现出以下特点：

（1）学习兴趣不高：学习困难儿童往往对学习缺乏兴趣，容易产生厌学情绪。

（2）学习习惯不良：