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基于校园绿化景观的高中生生态素养教育研究与实践论文

摘要：本文以校园绿化景观为载体，探讨高中生生态素养教育的有效途径，通过理论研究和实践探索，旨在提高高中生的生态意识、生态知识和生态行为能力，为推进生态文明建设提供有力支持。

关键词：校园绿化景观；高中生；生态素养；教育研究；实践探索

一、引言与背景

（一）1.校园绿化景观的生态价值

随着我国生态文明建设的不断推进，校园绿化景观作为学校生态环境的重要组成部分，日益受到广泛关注。校园绿化景观具有改善生态环境、提高空气质量、调节校园气候等重要作用。同时，绿化景观还能为师生提供舒适的学习、生活和工作环境，提高校园的美观度和文化品位。因此，充分利用校园