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基于多媒体教学的小学数学问题解决策略研究论文

摘要：本文以多媒体教学为背景，探讨小学数学问题解决策略，旨在提高学生的数学素养和问题解决能力。通过对多媒体教学与小学数学问题解决策略的结合，分析其优势及实施方法，为教师提供实用的教学建议。

关键词：多媒体教学，小学数学，问题解决策略，教学建议

一、引言与背景

（一）多媒体教学在小学数学中的应用

1.提高学生的学习兴趣

随着科技的发展，多媒体教学已经广泛应用于各个学科领域。在小学数学教学中，多媒体教学手段的运用可以激发学生的学习兴趣，使抽象的数学知识变得直观、生动。通过图片、视频、动画等形式，将数学问题具体化，有助于学生更好地理解和掌握数学概念。