2025年统计学期末考试题库：统计推断与检验重点知识解读与试题解析.docx

2025年统计学期末考试题库：统计推断与检验重点知识解读与试题解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.在假设检验中，零假设（H0）和备择假设（H1）的关系是：

A.零假设总是正确的

B.备择假设总是正确的

C.零假设和备择假设没有关系

D.零假设和备择假设相互对立，只能有一个成立

2.在单样本t检验中，自由度（df）的计算公式是：

A.df=n-1

B.df=n

C.df=n+1

D.df=n/2

3.下列哪个选项不是统计推断中的三个基本步骤：

A.描述统计

B.推断统计

C.参数估计

D.预测分析

4.在单样本t检验中，当t统计量的值大于临界值时，我们应该：

A.接受零假设

B.拒绝零假设

C.无法确定

D.需要更多的数据

5.在双样本t检验中，当两组数据的方差相等时，我们使用：

A.汤普森t检验

B.斯皮尔曼秩相关系数

C.独立样本t检验

D.符号检验

6.在卡方检验中，当期望频数小于5时，我们通常使用：

A.帕尔默卡方检验

B.沃德卡方检验

C.基尼系数

D.独立性检验

7.在线性回归分析中，当决定系数（R2）接近1时，表示：

A.数据拟合得很好

B.数据拟合得不好

C.数据没有规律

D.数据完全随机

8.在假设检验中，当显著性水平α为0.05时，表示：

A.有5%的可能性犯第一类错误

B.有5%的可能性犯第二类错误

C.有95%的置信度接受零假设

D.有95%的置信度拒绝零假设

9.在单样本z检验中，当样本量较大时，我们通常使用：

A.大样本t检验

B.z检验

C.小样本t检验

D.卡方检验

10.在双样本t检验中，当两组数据的方差不相等时，我们使用：

A.独立样本t检验

B.汤普森t检验

C.检验方差齐性

D.符号检验

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.统计推断的基本步骤包括：

A.描述统计

B.参数估计

C.假设检验

D.预测分析

2.下列哪些是参数估计的方法：

A.点估计

B.区间估计

C.抽样分布

D.最大似然估计

3.在单样本t检验中，可能出现的类型I和类型II错误包括：

A.类型I错误：拒绝错误的零假设

B.类型II错误：接受错误的零假设

C.类型I错误：接受错误的零假设

D.类型II错误：拒绝错误的零假设

4.下列哪些是卡方检验的应用场景：

A.检验两组数据的独立性

B.检验两组数据的等方差性

C.检验样本量是否足够

D.检验数据的正态性

5.在线性回归分析中，以下哪些是模型诊断的方法：

A.残差分析

B.决定系数

C.回归方程

D.残差图

三、简答题（每题10分，共30分）

1.简述假设检验的基本原理。

2.解释单样本t检验和双样本t检验的区别。

3.简述线性回归分析中的回归方程及其应用。

四、论述题（每题20分，共40分）

4.论述如何通过样本数据估计总体参数，并说明在估计过程中可能遇到的问题及解决方法。

五、计算题（每题20分，共40分）

5.某公司生产一种电子元件，已知其重量服从正态分布，平均重量为50克，标准差为5克。现从该批产品中随机抽取了100个样本，其平均重量为52克，求以下问题：

（1）求样本平均重量与总体平均重量的置信区间（置信水平为95%）。

（2）假设公司希望改进产品质量，使得产品的平均重量至少为51克。若要达到这个目标，需要抽取多少个样本才能确保在95%的置信水平下，总体平均重量至少为51克。

六、应用题（每题20分，共40分）

6.某班学生参加数学考试，成绩分布如下表所示：

|成绩区间|频数|

|----------|------|

|0-59|5|

|60-69|10|

|70-79|20|

|80-89|30|

|90-100|25|

（1）计算该班学生的平均成绩和标准差。

（2）使用卡方检验判断该班学生的成绩分布是否符合正态分布（显著性水平为0.05）。

本次试卷答案如下：

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.D

解析：在假设检验中，零假设（H0）和备择假设（H1）相互对立，只能有一个成立。

2.A

解析：在单样本t检验中，自由度（df）的计算公式是df=n-1，其中n为样本量。

3.D

解析：统计推断的三个基本步骤包括描述统计、参数估计和假设检验。

4.B

解析：在单样本t检验中，当t统计量的值大于临界值时，表示我们有足够的证据拒绝零假设。

5.C

解析：在双样本