统编版(2024)新教材七年级道德与法治下册第三单元8.2《做中华传统美德的践行者》知识清单.docxVIP

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【2025年春】统编版《道德与法治》

七年级下册新教材知识点归纳

第三单元传承中华优秀传统文化

第八课践行中华传统美德

第二框做中华传统美德的践行者

1、中华传统美德的力量(P68、P65)

中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。(P68)

中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源。运用好这些宝贵资源,有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱,解决生活中的各种困惑,提升社会道德水平,推进社会主义道德建设。(P65)

2、如何践行中华传统美德?(P68)

在生活中,我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。

3、如何做自强不息的人?(P69)

自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。面对困难和挑战,我们应当自立自强、刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新天地。

4、怎样才能做到敬业乐群?(P70)

做敬业乐群的人。对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。我们要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作。只有敬业乐群,才能成就事业,实现人生价值。

5、如何做扶危济困的人?(P70)

做扶危济困的人。“侧隐之心,人皆有之。”助人者,人恒助之。当他人身处困境时,我们应当主动伸出援助之手。“仗义疏财”“雪中送炭等成语是扶危济困美德的集中体现。正是有了这种美德,我们的社会才是一个充满爱心与温情的文明社会。

6、做何做见义勇为的人?(P70)

做见义勇为的人。“见义不为,无勇也。”真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神,并能付诸行动。当国家利益和社会公共利益受到侵害时,当他人遇到危难时,我们要敢于挺身而出,运用自已的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益,帮助他人。

7、如何做孝老爱亲的人?(P70)

做孝老爱亲的人。百善孝为先。“孝”的本质是“爱”和“敬”。我们应当孝敬老人,爱护亲人。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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