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家校社共育时代教师角色与能力提升新路径
目录TOC\o1-4\z\u
一、家校社协同育人的实施路径 4
二、促进家长参与学校教育活动 5
三、建立良好的家校沟通机制 6
四、教师提升家校社协同育人领导力与组织能力的途径 7
五、教师培训体系在家校社协同育人中的作用 8
六、教师在家校社协同育人中的挑战与应对策略 10
七、运用有效沟通方式，促进家校社互动 11
八、家校社协同育人背景下教师角色的拓展与变化 12
九、教师在家校社协同育人中的能力提升需求 13
十、教师培训体系的实施策略与保障 15
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