2025年成人高考语文高频考点速记题库——文言文阅读理解与技巧试题 .pdf

2025年成人高考语文高频考点速记题库——

文言文阅读理解与技巧试题

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一、文言文实词解释题

要求：正确解释下列句子中的实词，注意通假字、古今异义、一词多义等。

1.周公吐哺，天下归心。（《诗经•周南•关雎》）

2.阙里人之于夫子，其犹斗鸡之与斗鹤欤？（《庄子•秋水》）

3.子曰：“三人行，必有我师焉。〃（《论语•为政》）

4.项脊轩，旧南阁子也，然则何时为？吾妻死之年所手植也。（《项脊轩

志》）

5.鸿渐于陆，其羽翼摧矣。（《诗经•周南•葛覃》）

6.夫子哂之，曰：“割鸡焉用牛刀？”（《论语•雍也》）

7.舟遥遥以轻飕，风飘飘而吹衣。（《离骚》）

8.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）

9.君子成人之美，不成人之恶。小人反是。（《论语•卫灵公》）

10.汤之问棘也是已，谓曰：“岁亦无有，而春秋犹有代乎？”（《庄子•秋

水》）

二、文言文断句题

要求：给下列句子断句，注意句中停顿、句子结构及文意。

1.夫庸知其年之先后生于吾乎？

2.夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

3.闻道有先后，术业有专攻。

4.举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮。

5.夫妻反目，何忍见之？

6.乃瞻衡宇，载欣载奔。

7.岂不闻“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴乎？

8.道可道，非常道；可，非常。

9.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

10.朝闻道，夕死可矣。

三、文言文翻译题

要求：将下列句子翻译成现代汉语，注意词类活用、句式变化及文意。

1.独学而无友，则孤陋而寡闻。

2.士不可以不弘毅，任重而道远。

3.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓

也。

4.陟罚臧否，不宜异同。

5.望之弗及，即之也温，听其言也厉，观其行也果，远人不服而不能来也。

6.楚虽三户，亡秦必楚。

7.患难见真情，风雨知人心。

8.持节云中，何日遣冯唐？

9.举案齐眉，相敬如宾。

10.仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。

四、文言文比较阅读题

要求：阅读下列两段文言文，完成下面小题。

（甲）

子曰：“君子不器。”或曰：“何谓也？”子曰：“君子成人之美，不成人之

恶。君子修己以安人，修己以安百姓。修己以安百姓，尧舜其犹病诸？

（乙）

子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？“子曰：“其恕乎！己所不欲，勿

施于人。〃

1.下列对两文内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.甲文强调君子应成人之美，修己以安人，修己以安百姓；乙文强调己所不

欲，勿施于人。

B.甲文中的“君子成人之美，不成人之恶与乙文中的“己所不欲，勿施于

人都体现了儒家的仁爱思想。

C.甲文中的“修己以安人，修己以安百姓与乙文中的“己所不欲，勿施于

人都体现了儒家的道德修养观。

D.甲文中的“君子不器“与乙文中的“有一言而可以终身行之者乎都体现

了儒家对君子的要求。

2.下列对两文句子的赏析，不正确的一项是（）

A.甲文中的“君子成人之美，不成人之恶运用了对比手法，突出了君子的

高尚品质O

B.甲文中的“修己以安人，修己以安百姓运用了排比手法，强调了君子应

以身作则。

C.乙文中的“其恕乎！己所不欲，勿施于人运用了设问手法，强调了宽容

待人的重要性。

D.乙文中的“有一言而可以终身行之者乎？运用了反问手法，强调了“己

所不欲，勿施于人的普遍适用性。

五、文言文阅读理解题

要求：阅读下列文言文，完成下面小题。

《醉翁亭记》

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琲也。山行六七

里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上

者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧也。