模块二 专题二 实验专题 课件北京东直门中学2025年中考物理一轮复习.pptxVIP

模块二 专题二 实验专题 课件北京东直门中学2025年中考物理一轮复习.pptx

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2025年物理中考复习;专题二实验专题;聚焦中考;1.测量类学生必做实验:用常见温度计测量温度。

2.探究类学生必做实验:

(1)探究水在沸腾前后温度变化的特点;

(2)探究光的反射定律;

(3)探究平面镜成像的特点;

(4)探究凸透镜成像的规律。;(二)力学实验;(三)电学实验;考点攻坚;考点1光热实验;?;?;【点拨与解答】

(1)用玻璃板而不用平面镜的原因是透明的玻璃板可以观察到另一侧,便于确定像的位置,从而研究平面镜的成像特点。移动蜡烛B到丙位置时,发现蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,这说明像与物是等大的,即像和物的大小相等。

(2)实像是由实际光线会聚而成的,能用光屏承接;虚像不是由实际光线会聚而成的,不能用光屏承接。将蜡烛B换成光屏,不能在光屏上观察到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是虚像。

;?;【例2】(2022·洛阳)用如图甲所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验。;?;?;?;?;考点2力学实验;(1)在容器中倒入适量的水,用细线拉着探头,当探头底部刚好和水面接触时,电子秤示数如图乙A所示。

(2)将探头缓慢放入容器中且探头上表面始终与液面平行,探头橡皮膜的形变情况及电子秤示数分别如图乙B、C、D所示。橡皮膜形变程度越大,说明它所受的液体压强越。;(3)对比图乙B、C、D可知:在同种液体中,液体内部压强与液体的深度有关。对比图乙A、B、C电子秤示数可知,探头所受的浮力

(选填“变大”“变小”或“不变”),且图乙C中探头受到的浮力为N。对比图乙C、D电子秤示数可知,图乙C中手对细线的拉力(选填“>”“<”或“=”)图乙D中手对细线的拉力。;?;?;考点3电学实验;?;?;?;?;靶向突破;1.(2023·滁州)小毛在测量物质密度的实验中进行了如下操作:

(1)将天平放在水平台上,游码移至标尺左端零刻度线处,发现指针指向分度盘中线左侧,应该向侧调节平衡螺母,使天平在水平位置平衡。

;(2)测量固体的密度:

①将石块放在天平的左盘,从大到小向右盘依次加减砝码,当加入最小砝码后,指针指向分度盘的左侧,接下来的操作是 ,直至天平平衡。

②天平平衡后,右盘砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则石块质量为 g。

③将石块放入量筒,水面的位置如图乙所示,取出石块后,量筒内水的体积为40mL,则石块的密度为kg/m3,这样测出的石块密度将偏。;?;?;解答:;2.(2024·怀化)小明在测量花生油和实心物体A密度的实验中:;(2)将花生油倒入空烧杯,用天平测得其总质量为79g;再将烧杯中的花生油倒入量筒中,测得量筒中花生油的体积为60cm3;用天平测量剩余花生油和烧杯的总质量时,如图乙所示,用手拿砝码的做法(选填“规范”或“不规范”),当横梁再次平衡时如图丙所示,则剩余花生油和烧杯的总质量为g,花生油的密度为kg/m3。;(3)在测量A的密度时,不慎碰坏了量筒,于是利用矿泉水瓶(图丁)代替量筒继续进行实验,实验步骤如下:

①测出A的质量m1;

②往矿泉水瓶中灌满水,拧紧瓶盖后擦干瓶子,测出其总质量m2;

③,测出其总质量m3;

④求得A的密度为ρ=(用ρ水、m1、m2和m3来表示)。;?;3.(2023·深圳)小明和小华一起进行伏安法测电阻的活动。

(1)他们选用的器材如图甲所示,请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整,要求:滑动变阻器的滑片P向右移动时电流表的示数变大。

;(2)连接电路之前,应该开关,检查电表指针是否。;?;?;4.(2023·绍兴)学习了欧姆定律的知识后,老师给同学们布置了设计不同方案测量未知电阻的任务,三位同学的设计方案如下:

;?;?;5.(2024·嘉兴)小华探究“平面镜成像特点”。

;(2)将点燃的蜡烛A放置在MN前面,将外形相同、没有点燃的蜡烛B在MN后面移动,直至与A的像完全重合,重合现象说明。此时,蜡烛B所处的位置即为像的位置。;?;?;?;7.(2024·陕西)如图所示,是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。;?;8.小思在“探究通电螺线管外部磁场分布”实验中,采用如图所示的实验装置。

(1)在有螺线管的硬纸板上均匀地洒上铁屑,给螺线管接上电源通电后,观察到只有少量铁屑发生移动;若想使铁屑在磁场力的作用下有规律地排列,应进行的操作是

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