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长安区2025年九年级第一次模拟试题
历史
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题共24分)
一、选择题(本部分共12道试题,每题2分,计24分。每道题只有一个选项符合题意)
1.文物是凝固的历史,是传承文化的重要载体。观察下列出土于不同时期不同地域的历史文物,它们最能体现中华文明的哪一特性()
A.地域性 B.多样性 C.多元一体特性 D.开放包容特性
2.它存在,“串联起吴越的稻香、中原的雄浑、齐鲁的礼乐、燕赵的慷慨,成为中华文明流动的血脉。”它是()
A.都江堰 B.灵渠 C.长城 D.大运河
3.某班同学整理教材笔记时,绘制出“中国古代经济发展”的时间轴,选取了四个关键节点:
据此可知,中国古代经济发展的主要趋势是()
A.男耕女织的小农经济逐渐丧失主体地位
B农业技术进步与商品流通扩大相互促进
C.闭关锁国政策最终导致中国落后于世界
D.历代统治者始终坚持大力扶持商人群体
4.历史课上,某小组进行单元复习时,梳理了以下内容:
时间
史实
1842年
中英《南京条约》割让香港岛,开放五处通商口岸
1860年
中英《北京条约》增开天津为商埠,割让九龙司
1895年
中日《马关条约》允许日本在华设厂,割让台湾及澎湖列岛
1901年
《辛丑条约》划定东交民巷为使馆界,严禁反帝活动
依据表格内容,该历史小组能够得出的结论是()
A.列强对华侵略方式从商品输出为主转向资本输出为主
B.中国领土主权从局部破坏到完全丧失渐进过程
C.列强侵华目标从打开市场转向全面控制中国内政外交
D.清政府外交政策从被动妥协转向主动寻求国际合作
5.展览厅悬挂某一历史时期四幅人物肖像并配文:
“物竞天择,适者生存”
“变者,天下之公理也”
“民族、民权、民生”
“试看将来的环球,必将是赤旗的世界”
展品勾勒出这一时期思潮变迁的脉络是()
A.从器物改良到制度变革的深化 B.西学东渐彻底取代传统文化
C.救亡图存与思想启蒙交织推进 D.马克思主义中国化的开端
6.学习历史需要区分历史叙述中的历史史实和历史解释。下列叙述中属于历史史实的是()
①中共七大确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章
②会宁会师,标志着红军长征胜利结束
③“一二·九运动”促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来
④《八一宣言》号召“停止内战,一致抗日”
⑤重庆谈判国共双方签署了“双十协定”
A.①②③ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤
7.分析下列图表,你认为图表中数据变化主要得益于()
A.人民代表大会制度 B.民族区域自治制度
C.基层群众自治制度 D.政治协商制度
8.下图是陕西在不同时期发行的粮票与股票,市场上从流通粮票转为流通股票反映的时代变化是()
A.计划经济向市场经济转变 B.家庭联产承包责任制推广
C.对外开放的程度不断深化 D.内陆城市蜕变为经济特区
9.下表中人类文明成果与认识搭配正确的是()
选项
文明
认识
A
《汉谟拉比法典》
使定罪量刑有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
B
《荷马史诗》
是了解古罗马社会的重要文献。
C
亚里士多德
主张人应该“认识你自己”,指出求知的最好办法是问和答。
D
查士丁尼
主持编纂了《罗马民法大全》,为后世欧洲民法奠定了基础。
A.A B.B C.C D.D
10.某校九年级同学需要制作有关第二次工业革命的展板,下列素材中,可以选用的是()
A.①②③④⑤ B.②③⑤⑥⑦ C.④⑤⑥⑦⑧ D.③④⑤⑥⑦
进入21世纪后,世界形势更加纷繁复杂。请根据下面相关信息,完成下列小题。
2023年8月,金砖国家扩容至11个成员国,新增埃及、埃塞俄比亚等发展中国家;同年9月,G20峰会通过宣言支持非洲联盟加入。与此同时,全球78%的高端芯片产能集中在3个地区,人工智能发展引发算力竞争。
11.上述现象反映世界形势的深层变化是()
A.区域经济集团完全取代全球化合作 B.多极化趋势与关键技术垄断并存发展
C.发展中国家完全掌控国际事务 D.国际合作取代了所有国际竞争
12.面对材料中的变化,最合理的解决方案应该是()
A.建立封闭技术联盟,阻止发展中国家参与全球治理
B.要求发达国家放
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