教师爱岗敬业诗朗诵(真题19篇) .pdf

教师爱岗敬业诗朗诵（通用19篇）

教师爱岗敬业诗朗诵篇1

在这美日佳节

你却选择了与寂寞为伴，与冷清为伍

依然在晨曦微露中忙碌

外面的世界

早已喧嚣着它的繁华

而你

仍然独守着那一份平凡

老师，您辛苦了!

你给了我们百花

却在盛放时悄然憔悴

你如蜡炬

折射出你的无怨无悔

你如春蚕

缠绕着你的鞠躬尽瘁

你放飞了我们

留下了孤独的偎依

老师，您辛苦了!

教师爱岗敬业诗朗诵篇2

几度春秋

几度风雨

穿越热暑的迷茫

重拾过去的记忆

只为那份爱与敬的记录

悄悄地她来了

一如久违的甘露

撒播在我们的心田

一如漂泊的小船

找到了停泊的港湾

多少次

知识的殿堂里走过

灯光中笑容的可掬

蓦然回首

你的恩，你的情

在白云的天空放飞

神圣的时刻终于来临了，

我站在岁月的边缘

大声呼喊：

老师，您辛苦了!

教师爱岗敬业诗朗诵篇3

我国是一个有五千年文明史的国家，历史的车轮把我们载到世纪

之交的今天，作为文化传播者的教师担负着培养一代又一代有理想、

有道德、有文化、有纪律的公民的艰巨任务，祖国和人民对教师也提

出了要求，要求每个教师都要树立起献身教育，教书育人的信念和决

心。社会主义的教育事业，既是伟大、崇高的事业，又是平凡、琐碎

的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业，又是需要付出艰苦劳动的事

业。在这里，没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣

誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此，作为一名人民教师，就必

须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚，具有将自己的知识，才华、

青春乃至生命奉献给这一事业的信念和决心。人们把教师比喻成“园

丁”、“蜡烛”、“铺路石”，歌颂的就是这种献身精神。虽工作不

久，我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为，亲耳聆听了

他们不畏艰苦，孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹，亲身感

受了那为了祖国和人民、为了孩子，真诚奉献的博大情怀。在学校繁

忙的工作中，我看到了老师们的奉献和忠诚，在学校的荣誉室里，面

对各种各样的表彰和奖励，我又看到老师们的辛劳和学生的进步成长。

忘不了已有花发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助;忘不

了夜晚在办公室灯下，微机前埋头苦干的青年老师;忘不了

他们桌子上的教育杂志、厚厚的、描写教学论文的稿纸。而今，

新的世纪在呼唤，党和人民在呼唤，肩负着历史重任的我们一定会用

自己的实际行动，立足本职，迎接果实压满枝头的秋天。

春蚕到死丝方尽，

蜡炬成灰泪始干。

老师是春蚕，

播种春天的希望。

老师是红烛，

映红孩子的脸庞。

三尺讲台，成就了多少国家栋梁。

一尺教鞭，结出了多少拔头桃李。

老师们，让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂，去播种期待，

播种灵感，播种真情!去塑造明天的主人，托起未来的世纪。为了太阳

底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，

勇往直前吧!

教师爱岗敬业诗朗诵篇4

各位领导，各位老师：大家好!

今天我演讲的题目是《爱岗敬业关爱学生》。

“爱岗敬业关爱学生”写写八个字，说说一句话，要做起来可真

不是那么简单。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地

关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学

生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、

廉洁从教。教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解

惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影

响并规范学生

“爱岗敬业关爱学生”不只是挂在嘴上，而要落实在行动上。要

去做，要有行动，这就必须有坚定的意志。否则“爱岗敬业关爱学生”

便是一句空话。爱岗敬业，反映在日常生活中就是备好课，上好课，

批好作业，提高学生的学业成绩，另外还要育好人。这些工作只要是