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2025年福建省武夷山市事业单位考试(自然科学专技类C类)职业能力倾向测验重点难点精练试题及答案1套.docxVIP

2025年福建省武夷山市事业单位考试(自然科学专技类C类)职业能力倾向测验重点难点精练试题及答案1套.docx

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2025年福建省武夷山市事业单位考试(自然科学专技类C类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、一颗种子在地下生根发芽,最终破土而出,长成一株小树苗。在这个过程中,其有机物总量()。

A.逐渐增加

B.先增加后减少

C.先减少后增加

D.先保持不变,后逐渐增加

【答案】:C

2、如果1998年基本建设投资为5亿元,则2000年的基本建设投资为()。

A.4.69亿元

B.4.92亿元

C.5.28亿元

D.5.43亿元

【答案】:D

3、行政决策,是指国家行政机关及其工作人员为履行国家管理职能,在充分收集相关信息、系统论证的基础上,依法对要解决的问题作出科学决定的活动过程。根据上述定义,下列属于行政决策的是()

A.某局长自行决定从国外引进某项目,后该项目取得巨大收益

B.为解决企业的排污问题,某市政府在充分、系统论证的基础上作出了相应的决策,然而具体实施时该决策方案失败,造成了巨大的经济损失

C.某政府机关为建设机关工作人员住宅收集了大量的资料,并对该建筑的设计问题召开会议,商讨并形成了相关决议

D.甲市农业局局长去乙市考察,见乙市山区种植桉树取得较大收益,便决定在甲市东区平原地带也大面积种植桉树

【答案】:B

4、思想从来都是个人的思想,一个思想家决不能去控制、操纵其他人的灵魂,每一个人生来都是平等独立的。因此,思想家的使命,只在于表述以他自己的眼光、角度对世界的认识和解释,而不在于改造世界,改造世界是一切人共同的事。对这段文字,表述正确的一项是()。

A.思想家都有局限性

B.思想家都是个人主义者

C.思想家只能传达自己的思想

D.思想家对世界不会产生影响

【答案】:C

5、甲:我们仍然不知道机器是否能思考,计算机能够执行非常复杂的任务,但是缺少人类智力的灵活。乙:我们不需要更复杂的计算机来知道机器是否能够思考,我们人类是机器,我们思考。乙对甲的反应是基于对哪一个词语的重新理解:()

A.计算机

B.知道

C.机器

D.复杂

【答案】:C

6、下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是()。吾平生未尝以吾志语汝,是吾不是处:()语之,()恐汝日日为吾担忧。吾死牺牲百死而不辞,而使汝担忧,的的非吾所忍。吾爱汝志,()为汝谋者惟恐未尽。汝幸而偶我,又何不幸而生今日之中国!吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中国!不忍独善其身。嗟夫!巾短情长,所未尽者,尚有万千,汝可以模拟得之。

A.然,惟,故而,遂

B.然,文,所以,卒

C.然,惟,所以,卒

D.既,又,故而,遂

【答案】:B

7、3个商店某种商品的库存相同。甲商店每天进货10件,销售25件;乙商店每天进货5件,销售30件。20天后甲的库存正好是乙的2倍。已知丙商店每天销售这种商品50件,问每天至少要进货多少件,才能保证50天内这种商品不会断货?()

A.28

B.32

C.36

D.40

【答案】:C

8、我国1978/79年度小麦产量5384万吨,到了1992/93年度小麦产量10159万吨。求小麦产量在这段时间内的年均增幅?()

A.8.9%

B.12.9%

C.5.9%

D.4.6%

【答案】:D

9、人文教育从表面上看,好像只是传授文史哲方面的知识,尤其是在现在的学科体制下,一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力,如英语的等级考试。实际上人文教育是通过对文史哲的学习,通过对人类千百年积累下来的成果的吸纳和认同,使学生有独立的人格意志,有丰富的想像力和创造性,有健全的判断能力和价值取向,有高尚的趣味和情操,有良好的修养和同情心,对个人、家庭、国家、天下有一种责任感,对人类的命运有一种担待。这段话表达的主要观点是()。

A.英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育

B.人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识

C.在目前的学科体制下,人文教育可以量化为客观知识和能力

D.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现

【答案】:D

10、3,-2,1,3,8,61,,()。

A.3692

B.3713

C.3764

D.3816

【答案】:B

11、从花粉到花生,让人类产生过敏变态反应的东西实在太多了。变态反应研究起步相对较晚,“变态反应”这一术语是儿科医生冯*皮尔凯和贝拉.锡克在20世纪初首先提出的。几乎同一时期,“过敏症”使生理学家查尔士.里歇声名远播并荣膺1913年诺贝尔奖。此后多年,变态反应研究始终将过敏视为一种病态或障碍,极少有科学家探询究竟为何存在这种严重而有潜加利福尼亚大学伯克利分校的玛吉.普罗菲特在1991年对变态反应作出了一种非主流理论解释。她推测,在进化中

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