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推动全球教育治理新篇章，积极落实实施方案
前言
不同国家和地区在教育政策的制定和执行上存在较大差异，全球教育治理往往面临“国际规则与本国实际”之间的矛盾。虽然全球教育治理框架提供了指导方针，但如何在尊重本国文化和教育体系的基础上，协调不同国家之间的教育政策和实践，仍然是一项艰巨的任务。许多国家因考虑到自己的经济、文化背景以及社会发展阶段，难以全盘接受国际组织的统一规范和建议。
全球教育治理是指各国政府、国际组织、非政府组织、教育机构及其他利益相关方共同参与的全球性教育事务管理与合作机制。这种治理形式强调教育作为全球性公共产品的重要性，注重跨国界、跨
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