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(沪科版2024)八年级物理全一册 第八章 压强 知识清单(填空版+解析版)..docx

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第八章压强(知识清单)

第一节压力的作用效果

一、研究压力的作用效果

1.压力的概念

(1)压力的定义:作用在物体表面上的力叫做压力,常用F表示,如图所示。

甲杯子对桌面的压力乙图钉尖对墙壁的压力丙木块对斜面的压力

(2)压力的作用点:在受压的物体表面。

(3)压力的方向:垂直并指向受压的物体表面。

(4)压力的大小:压力的大小并不一定等于重力的大小,有时相等,有时无关(图乙所示)。只有当物体自由静止在时,物体对支持面的压力大小才等于物体所受的重力大小(图甲所示)。

(5)压力与重力的区别与联系

①区别

压力

重力

定义

垂直作用在物体表面的力

由于吸引而使

物体受到的力

方向

垂直于受力物体表面,

并指向被压物体

竖直向

作用点

被压物体表面

大小

有时与重力有关,大小不一定相等。

有时与重力无关。

与质量成正比G=mg

力的性质

接触的物体间相互挤压而

发生形变产生的,属于弹力

来源于万有引力,

是非接触力

受力示意图

②压力与重力的联系

只有当物体处于水平面,且在竖直方向上只受重力和支持力时,物体对水平面压力的大小、方向才与重力的大小方向相同,尽管如此,压力仍不是重力。

2.探究压力的作用效果与哪些因素有关

【实验器材】大小、形状、材料相同的两块砖,以及海绵状泡沫塑料。

【实验方法】

①控制变量法:探究压力的作用效果与压力的大小和受力面积的关系,采用该法进行。

②转换法:压力的作用效果通过海绵的凹陷程度来体现。

【进行实验】

按图(a)(b)所示,分别在海绵上平放一块砖、叠放两块砖时,观察海绵的凹陷程度,由此能得出计么结论?

按图(c)所示,将一块砖竖放在海绵上,比较砖平放与竖放时海绵的凹陷程度,又能得出什么结论?

【实验结论】当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。

二、压强

1.压强

(1)物理意义:表示压力的。

(2)定义:物体所受压力的大小与受力面积叫做压强。

(3)公式:压强=eq\f(压力,受力面积)p=

这是压强的定义式,适用于所有物体间的压强计算,包括气体、固体、液体。

(4)单位:压强的国际单位是,简称帕,符号是pa。

1pa=N/m2,1pa表示1m2的受力面积上所受的。

常用的单位:百帕(hPa)、千帕(kPa)、兆帕(MPa)。

1kPa=103Pa1MPa=103kPa=106Pa

(5)理解压强公式p=eq\f(F,S)

①公式中的F是压力,而不是重力。当物体放在水平上时,压力的大小等于重力。

②公式中的S是受力面积,它是物体相互接触的面积,而不是其他面积。

2.压强与压力的辨析

压强

压力

定义

物体所受压力大小

与受力面积之比

垂直压在物体

表面上的力

物理意义

表示压力的作用效果

物体发生形变的作用力

公式

P=F/S

F=pS

单位

(pa)

(N)

大小

与压力的大小和

受力面积都有关

有时与重力有关,

有时与重力无关

3.柱体的压强

(1)公式推导

如图所示,一质量分布均匀的柱状体,密度为??,底面积为S,高度为h。求该柱体对水平面的压强。

这个柱体的体积V=;这个柱体的质量m=ρV=;

对水平面压力F=G=mg=ρVg=

对水平面压强:p=eq\f(F,S)=eq\f(ρgSh,S)=

即柱体产生的压强p=ρgh

(2)公式p=ρgh中各物理量的意义与单位

ρ表示密度,单位为(kg/m3);h表示高度,单位为(m);g=

p表示压强,单位为(Pa)

各物理量的单位全部采用国际单位制。

(3)理解公式p=ρgh

①公式p=ρgh只适用于的物体(例如长方体、正方体、圆柱体等)对水平面的压强,不能用于其他形状的物体产生的压强;

②柱形的物体对水平面的压强只与物体的密度和高度,与物体的底面积、重力等。(均选填“有关”或“无关”)

三、怎样减小或增大压强

1.减小压强的方法

(1)减小方法:当受力面积一定时,压力;当压力一定时,受力面积(均选填“减小”或“增大”)。

(2)减小压强的事例:轨道铺在枕木上、坦克履带、滑板都是通过增大减小压强的;汽车限重是

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