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泸溪一中2025年上学期高一第六次阶段检测数学试卷及参考答案.docxVIP

泸溪一中2025年上学期高一第六次阶段检测数学试卷及参考答案.docx

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泸溪一中2025年上学期高一第六次阶段检测

数学试卷

一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1.已知集合,,则()

A.B.C.D.

2.已知复数满足,则为(???)

A. B. C.1 D.

3.已知向量、不共线,且,,若与共线,则实数的值为(????)

A.1 B. C.1或 D.或

4.如图,四边形的斜二测画法直观图为等腰梯形.已知,,则下列说法正确的是(????)

??

A.B.

C.四边形的周长为D.四边形的面积为

5.为了得到的图像,需要把函数的图象向右平移的单位数是(????)

A. B. C. D.

6.在中,角的对边分别为,且,,则(????)

A. B. C.2 D.

7.已知为两条不同的直线,为两个不同的平面,下列命题为真命题的是(???)

A.若,,,,则

B.若,,则

C.若,,,则

D.若,,,则

8.在中,角的对边分别为,已知的平分线交于点,且,则的最小值是(????)

A.4 B.8 C. D.

二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分.)

9.已知是虚数单位,以下说法正确的是(????)

A.复数的虚部是1 B.

C.若复数是纯虚数,则 D.若复数满足,则

10.已知向量,则下列向量与平行的是(????)

A. B. C. D.

11.已知不等式的解集为或,则下列结论正确的是()

A.B.

C.D.的解集为

三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.)

12.若正四棱台的上底边长为,下底边长为,高为,则它的体积为.

13.已知复数满足,则的最大值是.

14.函数的定义域为___________.

四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

15.在中,角的对边分别为.

(1)求;

(2)若的面积为边上的高为1,求的周长.

16.已知函数的图像经过点.

(1)求实数的值,并求的单调递减区间;

(2)当时,恒成立,求实数的取值范围.

17.如图,P为平行四边形ABCD所在平面外一点,M,N分别是AB,PC的中点.

(1)证明:平面PAD;

(2)若平面平面l,判断BC与l的位置关系,并证明你的结论.

18.如图,在直四棱柱中,底面为正方形,为棱的中点,.

(1)求三棱锥的体积.

(2)在上是否存在一点,使得平面平面.如果存在,请说明点位置并证明.如果不存在,请说明理由.

19.已知幂函数在单调增,.

(1)求函数的解析式;

(2)如果函数在区间上是增函数,求的取值范围;

泸溪一中2025年上学期高一第六次阶段检测

数学试卷参考答案

1【答案】D【详解】因为集合,,所以,则.故选:D.

2.D【详解】,.故选:D.

3.C【详解】因为与共线,则存在,使得,即,且向量、不共线,则,整理可得,解得或.故选:C

4.B【详解】还原平面图如下图,

??根据斜二测画法可得,故A错误;,,B正确;过作交于点,则,由勾股定理得,故四边形的周长为,即C错误;四边形的面积为:,即D错误.故选:B.

5.A【详解】因为,,所以,要得到的图象,需要把函数的图象向右平移个单位长度.故选:A

6.C【详解】因为,由余弦定理得,又

所以.故选:C

7.C【详解】由,可知、可能平行或相交,A错误;由,,可知、可能平行或异面,B错误;由,,,可知,C正确;由,,,可知、可能平行或异面,D错误.故选:C

8.D【详解】由正弦定理得

因为,所以,故,如图所示,则的面积为,即,

..

当且仅当时取等号.所以,的最小值为.故选:D.

9.BD【详解】复数的虚部是,A错误;,B正确;设,则,,,C错误;设,、,则,令,得且,所以选项D正确.故选:BD.

10.AD【详解】因为,所以.若向量满足,则该向量与平行,检验易知A,D符合题意.故选:AD.

11【答案】BC【详解】由题意得,和3为方程的根,且,则?1+3=?ba?1×3=ca,即,故A错误;,故B正确;

,故C正确;由,即,即,解得,故D错误.故选:BC.

12.84【详解】由题棱台上下底面面积分别为:,又高为3,

故棱台体积为.故答案为:84.

13.6【详解】由题意,复数对应的点的轨迹是以为圆心,1为半径的圆,

而表示复数对应的点到点的距离,最大的距离为,即的最大值是.故答案为:.

14【答案】且【详解

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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