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第12课甲午中日斗争和八国联军侵华
1.(2024·吉林白城市·白城一中高二月考)《马关条约》签订后,台湾新竹秀才姜绍祖自散家财,招募义军,组织抗日。台湾苗栗秀才徐骧率义军与敌人浴血奋战,中弹跌倒时,仍旧高呼:“大丈夫为国捐躯,死而无憾!”这些旨在说明
A.台湾自古以来就是我国领土 B.学问分子都具有剧烈的爱国之心
C.是中国儒家思想品德的缩影 D.是顾炎武亡国思想的主要表现
2.(2024·江苏淮安市·高三二模)《申报》曾发表时评指出:“驻扎日本之法德俄三国公使行文日廷,不准中国土地让与日本。中国若依此拒绝割地,中日必将重新开战。面对中日再动干戈,三国公使既有此论,未必肯袖手旁观”。上述材料反映出甲午战后
A.法德俄主动维护中国利益 B.清政府对列强抱有幻想
C.列强间既有勾结又有斗争 D.各国奉行门户开放政策
3.(2024·湖北高三其他模拟)有学者论及近代某一侵华斗争时说:“它是中国近代历史进程中的一个巨大转折。它的结局给了中国人空前未有的剧烈刺激,民族主义的崛起,民主精神的高涨,革命观念的逐步深化人心。”这场斗争
A.开启了中国近代化的历程 B.导致了洋务运动的推行
C.使列强侵华进入新阶段 D.使清政府成为“洋人的朝廷”
4.(2024·江苏南通市·高三其他模拟)中国学问分子和开明官僚纷纷觉醒,意识到中国从前几十年的洋务运动事实上是一次跛足的现代化运动。从这种相识动身,他们起先组织学术团体,创办以开民智、鼓民力为基本宗旨的近代报纸杂志。他们相识的变更源于
A.维新变法成为社会共识 B.甲午斗争失败的剧烈刺激
C.三民主义思想广泛传播 D.清政府成为了洋人的朝廷
5.(2024·陕西宝鸡市·高二期末)有学者认为,在《辛丑条约》谈判期间,清政府代表分为军机大臣荣禄、“全权大臣”李鸿章和东南督抚张之洞等三个派别,三者之间冲突重重。为了平衡相互之间的关系,他们不惜以牺牲条款利益为代价。这主要表明当时
A.晚清政府中心集权已名存实亡 B.清廷权臣明争暗斗激烈
C.清朝专制政治体制已病入膏肓 D.近代民族意识尚未形成
6.(2024·北京高三二模)如图为列强侵华时“京师形势”的示意图。下列各项与图中所示对应正确的是
A.“两个抢到走进圆明园,一个抢了东西,一个放了火。”
B.“从前我国还只是被西方大国战胜过,现在竟被东方小国战胜了!”
C.“庚子年发生义和团……其勇锐之气疏不行当,真是令人惊异佩服。”
D.“国难日亟,东北四省沦亡之后,华北五省又在朝不保夕的危机之下了!”
7.(2024·山东青岛市·高三二模)1900年7月,美国总统麦金莱在写给光绪帝的信中表示:我们派部队到中国的目的,是从严峻危急中营救美国公使馆…同时,本政府在取得其他国家的同意后,将乐于以此目的为陛下进行友好的斡旋。”美国总统此举旨在
A.保障美国公民在华利益 B.维持与清廷的良好关系
C.获得对华侵略优势地位 D.美化其侵略扩张的行径
8.(2024·陕西安康市·高三期末)有学者认为,美国提出的门户开放政策是对中国的“无形之瓜分”,“无形之瓜分,更惨于有形之瓜分,而外人遂亡我四万万同胞于此保全领土、开放门户政策之下”。这一观点表明门户开”放政策
A.使中华民族的危机空前严峻 B.减轻了中国被列强瓜分的压力
C.刺激了列强瓜分中国的野心 D.激起中国广阔民众的无比生气
9.(2024·吉林白城市·白城一中高二月考)有人评价中国近代某一运动“代表民族情感,但不代表时代的脚步,不是民族觉醒,但促进了民族觉醒。作为一场爱国运动,其植根于经济的保守意识,抵挡外侮的愿望同陈旧的天朝观念和华夷之见连在一起……由救国而误国是一种悲剧。”材料所说运动
A.诱导了中国民族资本主义的产生B.达到了中国农夫斗争的最高峰
C.促进当时人民的思想解放D.粉碎了列强瓜分中国的迷梦
10.(2024·安徽省蚌埠第三中学高二月考)孙中山提到:“庚子、辛丑以后,中国人的脾气,被帝国主义者相识清晰了些。知道一味的强硬手段还不济事;必需用些柔软方法,才能将爱和平讲礼貌的中国人压伏得住。”让帝国主义者“相识清晰了些”的主要缘由是A.《辛丑条约》的签订 B.代理人统治的实现
C.义和团运动的影响 D.清末“新政”的实施
11.(2024·全国高二专题练习)20世纪初清政府实行新政、推行新学制后,出现了各种新式教科书。1903年文明书局出版的《蒙学初级修身教科书》课文:“牛耕于田,不勤,牧童鞭之。牛曰;吾苦甚。牧童曰:智不若人,即为人役。岂独牛然,人亦如是。问何以为人役,问世界以何等人为最苦?”这一内容旨在
A.宣扬上下尊卑等级秩序 B.推广白话文和新文学
C.主见开启民智救亡图存 D.论证剥削压迫合理性
12.(2024·四川遂宁市·高三三模)伴随着甲午战
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