2025年云南省初中学业水平考试指导丛书《道德与法治》变化分析+课件.pptxVIP

;;;第一部分学业水平考试解读

一、考试性质与目的

无变化

二、学业质量描述

无变化

三、考试内容范围

无变化

四、试卷结构与考试时间

(一)试卷结构

1.试卷难度结构

无变化;2.各部分内容在全卷中所占比例

生命安全与健康教育、法治教育占比减少，国情教育占比增加。;3.题型：无变化

(二)考试时间

无变化

五、题型示例

1.非选择题不区分简答题和分析说明题，统称为非选择题。

2.部分试题更新素材或换题，试题来源于云南或全国中考试题与模拟题（聚焦北京模拟题)。如非选择题第1题来源于2024年云南省初中学业水平考试试题，选择题第5、7题分别来源于扬州、浙江2024年初中学业水平考试试题，选择题第4、9、10题与非选择题第3、5题来源于北京模拟题。

六、参考试卷

1.非选择题不区分简答题和分析说明题，各题赋分有变化：25题(6分→9分)、27题(12分→6分，2问变1问)、28题(22分→25分)

2.部分试题更新素材或更换，如第1、15、16、17、21、22、23、28题来源于2024年云南省初中学业水平考试试题，第13、19、23、27题分别来源于广东、潍坊、湖北省卷、重庆A卷2024年初中学业水平考试试题。

;3.多维细目表不区分简答题和分析说明题，统称为非选择题(“多维细目表”部分内容如下)。;第二部分测试练习

1.部分试题更新素材或更换，试题来源于全国其他区域中考试题或模拟题。如选择题第24、35、36题分别来源于北京、河南、山西2024年初中学业水平考试试题。选择题第71、79题来源于北京模拟题，非选择题第16题来源于江西模拟题。

2.试题呈现形式灵活多样，活动性、探究性增强。如主题概括归纳（选择题第61题）、选择线路（选择题第73题）、图表数据（选择题89题、90题）、社会调查活动（非选择题第6题)、开展“感受科技发展”的主题研讨活动（非选择题第39题）、社会实践作业、采访活动等。

3.非选择题设问思维含量高，体现开放性和探究性，如完成调查结论大纲（非选择题第6题)、续写你对“有意义”的理解[非选择题25(1)题]、写下你的青春誓言[非选择题33(3)题]等。

4.试题落实新课标任务指向，如：描述特征、辨析、评价、制订方案等，如非选择题第3题、9(2)题、11(2)题、25(2)题、30(3)题等。;考点;考点;考点;考点;考点;考点;陈为老师;陈为老师;陈为老师;陈为老师;紧扣教材;紧扣教材;紧扣教材（初高中衔接）;初高中衔接;整合知识;选做真题;2025广东佛山一模;变式训练;关注时政热点;关注时政热点;(1)中国共产党的领导

（2）取得一切成就的根本原因

（3）坚持走中国道路，坚定四个自信

（4）以人民为中心的发展思想

（5）坚持以经济建设为中心，坚持改革开放

（6）中国精神、中国力量.......

;3月19日至20日，习近平总书记来到云南丽江、昆明考察调研。在丽江古城，总书记与当地居民和游客亲切交流互动，点赞丽江的美丽风光、特色文化，鼓励大家“走出一条持续健康的文旅发展之路”。;;概念图示题;考察的知识内容涉及政治权利和自由、公民的基本义务、社会经济权利、人身自由，难度较大，同时也反映出学生基础知识不牢固，所考察内容基本概念之间的关系理解不清。;概念图示题;考察民族团结的相关知识，答案均来自教材原文，4选3的选择题，学生不能找出错误选项，反映出学生对民族关系和方针的基础知识掌握不扎实。;民族团结;考察非公有制经济和非公有制经济的地位，以及国家对非公有制经济的态度，得分率较低，反映出学生对经济部分的相关知识掌握理解不到位。;2025广东佛山一模;违法行为及承担相应的责任;考察民族精神与相对应的历史时期，和历史学科相融，反映出学生对中国共产党人的精神谱系了解不深，历史知识中“年代”不熟；今年是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表六十周年，反映出师生对时政热点的关注不够；也反映出学生审题的能力的欠缺，“改革开放时期”提示已经非常明显，学生竟然不能选出答案。;关注古语、诗词;国家机构;法治和德治;重点、高频考点：预防未成年人犯罪;【2021年云南省中考试题】

30.(12分）【良法善治呵护未成年人】

新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》自2021年6月1日起施行。该法处处体现着对未成年人的保护和关爱比如将“保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则”写入总则；首次明确建立统一的未成年人保护热线等。生活中，每个少年的你都需要被呵护这部充满智慧和关怀的法律一定能守护好民族的未来，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

（1）结合上述材料回答为什么要给予“每个少年的你”特殊关爱和保护？(6分）