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2025年中考语文三轮复习之古诗词赏析

一．试题（共27小题）

1．阅读《行路难》（其一），完成下面小题。

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（1）某位同学非常喜欢这首诗，特意画了一幅本诗的思想情感曲线图。请你根据诗歌内容帮其填空。

①

②

（2）王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与本诗的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”都表现了面对困难时积极进取的态度，王安石的诗富有哲理，李白的诗充满激情。请结合你对这两个诗句的理解，分别作简要分析。

2．阅读回答问题。

【甲】《调笑令?边草》

唐?戴叔伦

边草①，边草，边草尽来兵老。山南山北雪晴，千里万里月明。明月，明月，胡笳一声愁绝。

【乙】《调笑令?胡马》

唐?韦应物

胡马，胡马，远放燕支山下。跑②沙跑雪独嘶，东望西望路迷。迷路，迷路，边草无穷日暮。

【注释】①边草：边塞之草。②跑：兽蹄刨地。

（1）下列对两首词赏析不正确的一项是

A.【甲】词意境极为深沉含蓄；【乙】词意境浑厚高远，语言简练淡雅。

B.【甲】词开头“边草”两字连用，渲染了边塞环境的荒凉。

C.【乙】词最后一句语淡意远，给雄伟壮丽的草原图景抹上了一层清新明丽的色彩。

D.【甲】【乙】两词所营造的意境与王维《使至塞上》所营造的意境有相通之处。

（2）试比较这两首词在内容上的异同。

3．阅读下面一首诗，完成下列问题。

破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

（1）下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是

A.这首词是辛弃疾写给志同道合的朋友陈同甫的，“壮词”即豪放之词。

B．这首词上下两片共十句，节奏紧凑，绘声绘色，形象生动。

C．上片实写军旅生活。看宝剑，听号角，分磨下炙，听塞外声，沙场点兵都是作者热爱的生活和抹不掉的记忆。

D．下片一、二句写马快弦急、战斗激烈，从侧面衬托了词人的意气风发英勇无畏。

（2）歌咏情，诗言志。辛弃疾和陈陶面对战争，均发出“可怜”的慨叹，请你结合诗词内容，说说两人表达的情感有何不同？

[链接材料]

誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。

（陈陶《陇西行》）

4．见春景，解心语。

阅读两首诗歌，完成问题。

【甲】钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨明里白沙堤。

【乙】春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

（1）下列对这两首诗的理解和分析不正确的一项是

A.甲乙两首诗是唐代的作品，体裁是律诗，诗作均紧扣环境和季节的特点精描细绘。

B.两诗首联均从大处落笔，甲诗写水天相接的西湖景，乙诗则以悲壮之笔写长安城。

C.甲诗以“行”为线索，移步换景；乙诗以“望”字统领，既写景也写守望与期待。

D.甲诗语言平易浅近，格调清新灵动；乙诗深沉含蓄，富有言外之意，颇耐人寻味。

（2）请结合写作背景，并依据“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句，将对话补充完整。

晓语：在杭州任职的白居易，心中通透，所见之景自然可爱。你看，“乱花”烂漫，“浅草”鲜美，钱塘湖的春天饱含着生命的热情与初始的美好，简直可以治愈一切伤痛。

晓文：不!杜甫的痛苦，是春天都无法治愈的。

5．阅读下面的唐诗，完成问题。

仲春郊外

王勃

东园垂柳径，西堰落花津。

物色连三月，风光绝四邻。

鸟飞村觉曙，鱼戏水知春。

初晴山院里，何处染嚣尘？

（1）下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是

A.首联移步换景，描写了诗人信步走到东园，走过西堰所看到的仲春景象。

B.颔联“连三月”“绝四邻”从时间长、空间广两方面写了春光无处不在。

C.“何处染嚣尘”用反问手法，抒发诗人超尘脱俗、思归田园的思想感情。

D.全诗采用点面结合、视听结合等手法描写春天，把春意渲染得强烈浓郁。

（2）苏轼“春江水暖鸭先知”化用了“鱼戏水知春”，请结合颈联赏析“知”字的妙处。

6．阅读《江城子?密州出猎》，完成问题。

江城子?密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云